11-15 scouts (1819)
De dief is tijdens zijn vlucht zijn buit verloren en daardoor is de waardevolle buit in het water terecht gekomen. De ploegen krijgen de opdracht om het geld op te vissen en daar is haast bij want het "geld" blijft niet heel lang drijven.
Wie kan zo vaak mogelijk de bal in het doel (op het water) krijgen?
Behendigheid opdoen en/of vergroten in het manoeuvreren met een boot of kano.
Goed leren marlen en goed leren samenwerken.
Triviant over kennis over diverse nautische zaken.
Laat verschillende levensmiddelen of gereedschappen of huishoudelijke artikelen in één minuut zien.
Doe een laken over de materialen en samen met hun ploeg moeten de deelnemers proberen om zoveel mogelijk voorwerpen die zij met elkaar gezien hebben op te schrijven.
Omgaan met de uitwijkregels van het BPR door middel van het spel en daarbij de vlag van de tegenstander zien te bereiken.
Kennis over begrippen uit het BPR (Binnenvaart Politie Reglement) testen en verbeteren in spelvorm.
Verlichting van schepen, bruggen en sluizen herkennen.
Verlicht het bootje / Pitch de scheepsverlichting (Waterspel)
Geschreven door Super UserLeren herkennen van schepen, bruggen en sluizen.
Meer...
Wat moet ik wel en niet doen als mijn vlet omslaat?
Herkennen van vletonderdelen.
Sociale verbanden in de groep bevorderen, uiteraard op een actieve Scoutingmanier.