15-18 explorers (1635)
Door samen na te denken over wat echt belangrijk is voor iedereen, zien de jeugdleden in dat de documenten over kinderrechten gebaseerd zijn op de levensbehoeften van alle kinderen.
Speel in teams drie rondes (uitleggen, uitbeelden en 1 woord) om zoveel mogelijk woorden te raden en punten te scoren.
Ontdek jouw plaats in 10.000 stappen: plan, loop en documenteer een ronde door je eigen stad of dorp en deel wat je onderweg ontdekt.
Ontwerp en loop een respectvolle herdenkingsroute langs Struikelstenen (Stolpersteine) in je eigen plaats en verbind lokale geschiedenis aan burgerschap.
Een object fabriceren dat vliegt of rijdt, aangestuurd door een natuurlijke krachtbron.
De jeugdleden in staat stellen om te bepalen welke invloed andere culturen hebben op de eigen samenleving en welke bijdrage zij zelf leveren. De invloeden positief evalueren.
Ploeg B wil met zo veel mogelijk mensen aan de overkant van het veld komen. Ploeg A werkt hen tegen door ploeg B tegen te houden of vast te grijpen.
Ontdek hoe brand ontstaat en hoe je het voorkomt door de branddriehoek te leren kennen, oorzaken van brand te onderzoeken, stoffen veilig te testen op brandbaarheid en samen een brandveiligheidsplan te maken.
Bouw per ploeg een stevig pionierwiel van drie palen en rol één teamlid als een wiel zo snel en veilig mogelijk naar de overkant.
Versier je lokaal met een grote wereldkaart op de muur en markeer alle plekken waar jullie expedities zijn geweest.
Meer...
De explorers proberen een ouder en beschrijving aan de juiste explorers te linken. Dit spel is vooral een kennismakingsspel en teambuilding.
Maak samen een plat Italiaans brood dat onderweg rijst en bak het op hete kolen bij de eindlocatie. Leer omgaan met gistdeeg, hitte en vuurtechnieken.
Maak je eigen gezonde energiebars om mee te nemen tijdens een hike.
Bereid in ploegen een compleet meergangenmenu op houtvuur, waarbij elke ploeg een eigen gang meeneemt en als hikebom bereidt.