Activiteitengebied (3494)
Om te eerst de 3 levels vervolledigen. De ploeg die als eerste slaagt in level 3, is gewonnen.
Welpen in spelvorm kennis laten maken met de basisprincipes van een kompas.
De scouts (opnieuw) de indeling van de windrichtingen laten ervaren.
Bevers de vier belangrijkste windrichtingen leren.
De bevers leren op speelse wijze de windrichtingen en het kompas kennen.
Scouts en explorers op een eigentijdse manier een tocht laten lopen met een medium dat de explorers wellicht sneller en beter beheersen dan de leiding en wellicht in een later stadium aan andere speltakken kunnen uitleggen.
Een bekende hiketechniek zo omvormen dat het een nieuwe techniek wordt.
De kinderen leren hoe een vuur wordt gemaakt. Daarbij letten ze op de veiligheid.
Grote vlotten bouwen (vlot, vlotter, vlotst) (Waterspel)
Willeke RoeterdinkExplorers en roverscouts gaan op zoek naar avontuur en uitdagingen. Wat dacht je ervan om met je groep een vlot te maken en een tochtje te wagen?
Het maken van een heteluchtballon
Meer...
Worst langer houdbaar maken door hem te roken.
Steven is bezig om zijn boot van buiten helemaal schoon te maken. Daarvoor heeft hij een groot apparaat nodig om de boot uit het water te takelen. Stuiter komt er bij staan en vraagt zich af hoe zo'n groot en zwaar iets toch blijft drijven, en grotendeels boven het water uit steekt, terwijl als Stuiter het water in gaat hij grotendeels onder water zit. Steven besluit om samen met Stuiter de eigenschappen van water te gaan ontdekken.
Laat de scouts kennismaken met de verschillende vormen van robotica. Voor deze activiteit hebben we een vrouwelijke wetenschapper als inspiratie gebruikt: Vanessa Evers (hoogleraar UT).
De scouts leren het blussen van een brand en het gebruik van de branddriehoek. Ook leren ze hoe vuur kan worden gemaakt.