15 of meer (1987)
Jeugdleden weten wat bedoeld wordt met de begrippen 'respect voor anderen', 'tolerantie' en 'vrijheid'. Ze hoeven van deze begrippen geen nauwkeurige definitie te geven, maar kunnen ze wel gebruiken.
Op een smakelijke manier een stukje van de wereld leren kennen.
Social media is maar een enkele manieren om met andere over heel de wereld contact te hebben en te onderhouden. Zeker scouts zijn geïntesseerd in de wereld om hen heen, die verder gaat dan het tuinhek.
De wereld van welpen is groter dan zij denken; laten wij die eens testen en wellicht uitbreiden. Met dit spel verbreden de welpen hun 'internationale horizon'.
Dit spel is het favoriete Scoutingspel van Marianna en Fernanda van een lokale Scoutinggroep in Bolivia.
Jouw karakter wordt bepaald door de manier waarop jij als roverscout in het leven staat, je aan allerlei activiteiten deelneemt, je opvoeding, je woonomgeving en nog veel meer zaken die een rol kunnen hebben gespeeld in de persoon die je nu bent. Je indentiteit is dus bepaald door een heleboel invloeden waar je soms geen greep op hebt gehad. Laat je indentiteit eens spreken.
De manier waarop wij nu met elkaar samenleven en activiteiten ondernemen komt deels voort uit oude culturen en de daarbij behorende tradities. Je kunt dus zeggen dat een stukje van je eigen indentiteit oorsprong vindt in een oude cultuur. Als je nu zou mogen kiezen, welke oude cultuur vind je dan het beste bij jezelf passen?
Bij scouts wordt de persoonlijke indentiteit deels beïnvloed door de woonomgeving. Een woonomgeving die wellicht voor later heel bepalend kan zijn in de keuzes die scouts maken. Tijd dus om eens op een andere manier aan de slag te gaan met dit thema.
Welpen laten ervaren hoe het is om een eigen indentiteit te ontwikkelen.
Per deelnemer (of per groepje van 2 deelnemers) zo snel mogelijk zo veel mogelijk poststukken op het juiste adres bezorgen.
Meer...
Onder lastige omstandigheden water vervoeren, want het water dat naar de overkant moet mag alleen vervoerd worden met een handdoek.
Het doel van deze activiteit is om de grond te dweilen in een leuke competitievorm.
Kinderen leren elkaars naam, leeftijd en dergelijke kennen.
Het doel van het spel is om drie dezelfde voorwerpen te verzamelen uit de burchten van de andere groepen.