Voorbereidingstijd (2836)
Een bekende hiketechniek zo omvormen dat het een nieuwe techniek wordt.
Scouts en explorers op een eigentijdse manier een tocht laten lopen met een medium dat de explorers wellicht sneller en beter beheersen dan de leiding en wellicht in een later stadium aan andere speltakken kunnen uitleggen.
De bevers leren op speelse wijze de windrichtingen en het kompas kennen.
De scouts (opnieuw) de indeling van de windrichtingen laten ervaren.
Explorers zien in welke associaties ze hebben rondom een bepaald woord/thema. Hoe denken ze ergens over en wat denken anderen? Zitten ze op één lijn of juist niet?
Explorers onderzoeken hoe de manier waarop anderen met hen omgaan een invloed heeft op hun zelfbeeld.
Scouts zijn op een positieve manier met elkaar bezig. Ze kennen positieve eigenschappen aan elkaar toe en doen een positieve ervaring op.
Op een grappige en speelse manier leggen scouts contact met anderen, waarbij de nadruk ligt op het benoemen van positieve eigenschappen.
Wat hebben anderen over mij te vertellen?
Geschreven door Super UserScouts lopen met korte zinnen op hun rug rond. Anderen vullen deze zinnen aan. Hoe denkt iedereen over elkaar?
Samenwerken met je teamgenoten en de personen die aan dezelfde 'paal' zitten.
Meer...
Speel een stoelendansspel met vragen over zelfbeeld waarbij deelnemers bij ‘ja’-antwoorden opschuiven en zo op elkaars schoot terechtkomen.
Word je bewust van je eigen en elkaars positieve eigenschappen door op te springen en ‘ja’ te roepen bij passende kenmerken.
Explorers gaan op onderzoek uit naar hun zelfbeeld en imago. Deze twee termen worden nog al eens door elkaar gebruikt. Hoe zien de explorers zichzelf (zelfbeeld) en klopt dit met hoe anderen hen zien?
De explorers luisteren naar de geluiden van de omgeving en zetten deze in hun eigen ‘notenschrift’ op papier.