Activiteitengebied (3419)
Nadruk leggen op wat kleding doet bij eerste indruk. Het plezier van zich verkleden benadrukken. Stereotiepen herkennen. 'Achter' de kleren leren kijken.
Jeugdleden laten beseffen wat armoede met iemand kan doen.
Renspelletje dat reactievermogen beinvloed. In de Noa-variant is het ook een spelletje waarbij bevers leren goed naar elkaar te kijken! Hoe ziet iedereen er uit? Deze activiteit kan (variatie) gebruikt worden als activiteit bij de Noa badge voor bevers.
Leer Julio uit Peru kennen, en daarbij ook de plannen van elkaar!
"Iedereen is wel ergens goed in en vindt andere dingen leuk," zegt Ikki. "Zo vind ik de kralen die ik heb gevonden mooi om mijn stekels staan." Haar stekels zitten vol met allemaal verschillende kleuren kralen. "Mooi," zeggen Mowgli en Shanti in koor. Ikki glimlacht blozend. "Ik noem ze Ikki-kralen... nee... ik-kralen, dat klinkt beter!" "Dat brengt me op een leuk idee," zegt Akela...''
In een uitdagend spel staan de Scouts symbolisch stil bij de kennis en vaardigheden van henzelf en anderen. Ook ervaren ze hoe hun ploegleden hen zien en worden ze zich bewust worden van de balans van vaardigheden binnen de ploeg.
In dit spel moet iedere ploeg zo snel mogelijk zijn of haar ploegleider zien te bevrijden van een vloek door het ontcijferen van een “magische” code, gebaseerd op de leerpunten van hun ploegleider. Goed inzicht in de eigen vaardigheden en die van ploegleden kunnen voordelen opleveren in het spel.
Pesten onder de aandacht brengen en zelfvertrouwen creeëren. Dit is een activiteit voor 5 opkomsten. Je kunt er ook losse elementen uithalen. Vooral geschikt voor scouts, maar in elementen ook te gebruiken voor welpen of explorers.
Bij Noa aangekomen, is het doodstil. Nu is dat niet vreemd. Noa kan heel stil zijn als ze ergens over aan het nadenken is. Met mijn adem ingehouden klop ik zachtjes op de deur. ‘Kom maar binnen’, hoor ik Noa zeggen. Binnen zie ik Noa met haar hoofd boven een teiltje hangen. ‘Wat ben je aan het doen?’ vraag ik. ‘Ik ben naar mezelf aan het kijken, het water is net een spiegel’, zegt Noa. Noa gaat opzij, zodat ik het ook kan zien. Dan hoor ik een plons en voel ik spetters tegen mijn neus. ‘Kijk nog maar eens’, zegt Noa. Ik zie een snoepje in het water liggen. Ik mag het opeten als ik het met mijn lippen kan oppakken.
Wateractiviteiten bij de Raadsrots (Waterspel)
Geschreven door Super UserVoor Mowgli en Shanti is dit een plek om te luisteren en om na te denken over wie ze zijn en wat ze leuk vinden. Om mooie verhalen van anderen aan te horen en zichzelf en anderen te leren kennen. Bij de Raadsrots is het even tijd voor jezelf. Even tijd om naar jezelf te kijken. En dat niet in een gewone spiegel, maar in een echte waterspiegel! Wanneer je dat gedaan hebt, is het tijd om te bedenken waarom jij juist net diegene bent die de schat mag opduiken. Waarom ben jij dus het meest Waterproof van iedereen?
Raden wie of wat iemand is.
Meer...
Kinderen leren elkaars naam, leeftijd en dergelijke kennen.
Voor het dorpsfeest worden allemaal typische dingen gebruikt die horen bij Ghana. Wat je doet en aanhebt bepaald wie je bent. De bevers gaan hier ontdekken wie zij zijn en wat voor iemand uit Ghana belangrijk is. Gelukkig voor Noa zit er in de doos die Sterre en Steven hebben meegenomen allemaal dingetjes in die daarbij kunnen helpen.
Vis binnen vijftien minuten zoveel mogelijk van de vijf schatkisten uit het water, breng deze naar de kapitein en vind de bijpassende sleutels om de sloten te openen.
De welpen ervaren in een uitdagende zoektocht en een actief spel hoe hun eigen omgeving er vroeger uitzag, wat er allemaal is veranderd en wat hetzelfde is gebleven. Doe beide basisactiviteiten, of kies er één uit. Het ansichtkaartenspel kan ook los gespeeld worden.