8-15 personen (2397)
Spetter, pieter pater... Ga maar vast naar huis...
Geschreven door Super UserDat bevers te klein zijn om te helpen met het organiseren van plaatselijke activiteiten betekent natuurlijk niet dat ze niks te zoeken hebben in het activiteitengebied Samenleving. Tijdens deze activiteit gaan de bevers eens goed nadenken over waar ze wonen. In wat voor huis? En in wat voor huis wonen de andere bevers? Misschien woont er wel een bever hoog in een flat, in een boerderij, in een grachtenpand of op een woonboot.
De kompasrichtingen/windstreken (beter) leren kennen.
Deze keer doen de roverscouts het eens rustig aan en gaan onthaasten om meer in het nu te komen.
De welpen gaan een taart bouwen per nest. Per nest mogen ze 1 taart maken en versieren. Samen moeten ze dus bepalen hoe hun taart eruit moet komen te zien.
Bevers bakken kruidnootjes. Kruidnootjes eten is leuk, maar ze zelf maken is natuurlijk nog veel leuker!
Hoe smaakt eten als je niet kan zien wat je eet? Stel je zintuigen op de proef en schakel het zicht uit!
De kinderen proberen zoveel mogelijk cadeaus voor de Sint te verzamelen en in de tussentijd een opdracht uit te voeren. Slim spelen en strategie zijn belangrijk op het spel te winnen. Het je de opdracht met je groep uitgevoerd of de meeste spullen verzameld? Dan heeft jouw groep gewonnen.
De kinderen even door het clubhuis laten razen met een spannende en strategische variant op tikkertje.
Help! Onze nieuwe leiding is ontvoerd! De scouts moeten haar terug vinden, en wel op tijd, want straks gaat de bom af!
De welpen gaan bezig met het verzorgen van elkaar en leren dat pleisters ook stoer kunnen zijn!
Meer...
Ongelukjes zitten in een klein hoekje. Een deel van deze ongelukjes kunnen scouts zelf oplossen.
De Romeinen maakten vroeger al olijfolielampjes. Het is vrij eenvoudig om zo'n lampje zelf te maken en de kosten zijn vrij laag. Zo goedkoop mogelijk een olielampje maken, door materiaal her te gebruiken of een andere functie te geven.
De bevers leren eenvoudige EHBO.
Je medescouts beter / op een andere manier leren kennen, aan de hand van stellingen.