![11-15 scouts](/media/k2/categories/31.png)
11-15 scouts (1816)
De jeugdleden laten kennis maken / rond kijken op bijvoorbeeld de boerderij, in de kas en bij diverse bedrijven en overheidsinstellingen.
Tijdens dit programma / spelidee moeten de deelnemers samenwerken om allerlei opdrachten uit te voeren en geld te verdienen voor de pot. Maar één van hen is een bedrieger (de Mol), en die is er alles aangelegen om de opdrachten te saboteren. Na iedere speelronde komt er een stemronde waarin iedereen mag stemmen op diegene waarvan ze denken dat hij de mol is. Aan het einde van elke stemronde wordt de stembus open gemaakt. Hierdoor weet iedereen wie er het meest verdacht is. Ook weet ‘de Mol’ dan of hij erger moet gaan bedriegen of zich juist in moet gaan houden.
Op een nieuwe manier een route lopen óf een slimme zoektocht.
Verover net zoals bij het bordspel Risk met je ploeg zo veel mogelijk landen door te ''strijden'' tegen de andere ploegen.
Als eerste het einde bereiken en zoveel mogelijk snoepjes verzamelen.
Spelenderwijs leren de jeugdleden hoe alles uit een EHBO-koffer heet.
Welpen leren hoe je veilig vuur kunt maken en wat lekkers kunt koken.
Leren pionieren en samenwerking bevorderen.
De deelnemers reizen als handelaren tussen de verschillende steden om zoveel mogelijk geld te verdienen.
Gewoon leuk en samenwerken bevorderen.
Meer...
Met verschillend gekleurde ballen trefbal spelen.
De fantasie prikkelen van de scouts. Iedereen een rol geven in het geheel. Elkaars kwaliteiten leren waarderen.
Scouts bezig laten zijn met een ander soort spel. Aanleren van teamwerk en samenspel.
Een aparte manier van baltikkertje.