15 of meer (1987)
Ondekken welke bomen er in jouw omgeving staan.
Het ontdekken van wat er leeft in een eikenboom.
Leren om koekjes te maken. Professor Plof kan wel wat hulp gebruiken om het recept voor zandkoekjes te ontdekken. Zou het hem lukken om een Rozemarijnbadge te verdienen?
Tijdens het ‘Wie is de plaaggeest’ spel zijn er meerdere speelrondes. Tussen ieder speelronde is er een stemronde. Bij die stemronde stemmen de deelnemers op diegene waarvan zij verwachten dat “de plaaggeest” is. Aan de hand hiervan kan de plaagggeest (maar hoeft dus niet) actie ondernemen door juist meer of minder streken uit te halen.
Vergroot je kennis over Halloween met een quiz.
Misschien zijn jullie het over sommige dingen in de afdeling niet met elkaar eens. Dan is het een goed idee om dit eens met elkaar te bespreken. Je kunt hier een programma om heen bouwen, bijvoorbeeld in de vorm van het tv-programma ‘Het Lagerhuis’. Doel van zo’n discussie is samen enthousiast worden om je afdeling te verbeteren.
Het maken van een leuke / goede / leerzame hak- en zaaginstructie.
De welpen leren over monumenten, welke zijn er en waar zijn ze voor?
De roverscouts gaan relaties leggen tussen hun eigen visie/gedachten/mening en monumenten in de (wijde) omgeving.
De scouts leren vertellen over monumenten, leren waar monumenten voor (kunnen) dienen en vertellen deze informatie aan de andere scouts.
Meer...
Kinderen leren wat een monument is.
Een actief spel waar de welpen hun energie in kwijt kunnen. Daarnaast moeten de welpen samenwerken om als Baloe of Bandarlog de Mowgli's te kunnen tikken.
Renspel: zo vaak mogeljk een complete kleurenset verzamelen.
Namen van elkaar (beter) leren kennen; geheugen spel.