
8-15 personen (2564)
Scouts kennis laten nemen van andere eetgewoontes en dat dit ook lekker kan zijn.
Deze activiteit is gemaakt In het kader van de Week van het geld. De welpen komen erachter dat geld niet voor iedereen dezelfde waarde heeft. De dorpsbewoners gebruiken het om spullen en eten te kopen, terwijl elk jungledier er zo zijn eigen bestemming voor heeft gevonden.
Met dit spel wordt een hele voorraad chocolademunten (of snoep) voortdurend herverdeeld onder de welpen door te dobbelen. Om het spel spannend te maken, is het leuk dat snoep ongelijk verdeeld raakt. Daarom zijn er de speciale spellen in het leven geroepen. Aan het eind van het spel zorg je ervoor dat elke welp met een gelijke hoeveelheid munten naar huis gaat.
Om een opkomst lekker actief te beginnen, start je met een ren-je-rot-geldquiz. Je kunt het spel zowel binnen als buiten spelen. Deze activiteit is gemaakt in het kader van de Week van het geld.
Doe mee met deze speurtocht waarbij je in plaats van op zoek moet gaan naar posten op zoek moet gaan naar vossen. Deze vossen zijn de herkennen aan de nogal opvallende kleding die in een bepaald thema vallen.
Maak je eigen bladerensleutel en ontdek spelenderwijs welke bomen er bij jullie in het bos groeien.
Het ontdekken van wat er leeft in een eikenboom.
Leren om koekjes te maken. Professor Plof kan wel wat hulp gebruiken om het recept voor zandkoekjes te ontdekken. Zou het hem lukken om een Rozemarijnbadge te verdienen?
Vergroot je kennis over Halloween met een quiz.
Misschien zijn jullie het over sommige dingen in de afdeling niet met elkaar eens. Dan is het een goed idee om dit eens met elkaar te bespreken. Je kunt hier een programma om heen bouwen, bijvoorbeeld in de vorm van het tv-programma ‘Het Lagerhuis’. Doel van zo’n discussie is samen enthousiast worden om je afdeling te verbeteren.
Meer...
Het maken van een leuke / goede / leerzame hak- en zaaginstructie.
De welpen leren over monumenten, welke zijn er en waar zijn ze voor?
De roverscouts gaan relaties leggen tussen hun eigen visie/gedachten/mening en monumenten in de (wijde) omgeving.
Kinderen leren wat een monument is.