5-15 min (1304)
De scouts (opnieuw) de indeling van de windrichtingen laten ervaren.
Explorers zien in welke associaties ze hebben rondom een bepaald woord/thema. Hoe denken ze ergens over en wat denken anderen? Zitten ze op één lijn of juist niet?
Explorers onderzoeken hoe de manier waarop anderen met hen omgaan een invloed heeft op hun zelfbeeld.
Op een grappige en speelse manier leggen scouts contact met anderen, waarbij de nadruk ligt op het benoemen van positieve eigenschappen.
Wat hebben anderen over mij te vertellen?
Geschreven door Super UserScouts lopen met korte zinnen op hun rug rond. Anderen vullen deze zinnen aan. Hoe denkt iedereen over elkaar?
Speel een stoelendansspel met vragen over zelfbeeld waarbij deelnemers bij ‘ja’-antwoorden opschuiven en zo op elkaars schoot terechtkomen.
De explorers luisteren naar de geluiden van de omgeving en zetten deze in hun eigen ‘notenschrift’ op papier.
Scouts leren zichzelf te omschrijven en ervaren hoe de rest van de groep hen ziet.
Explorers leren inzien dat het stereotypen hebben van mensen niet erg is, maar dat het gaat om hoe je ermee om gaat. Door er met zijn allen mee bezig te zijn en over te praten komt juist naar boven dat de manier waarop je met je stereotyperingen omgaat het verschil maakt.
Scouts spelen onbewust een typetje. Welk typetje zijn ze in het echt? En hoe is het om behandeld te worden naar een eigenschap, terwijl je niet weet hoe het komt?
Meer...
Probeer de bal al schuivend op je billen zo vaak mogelijk in de emmer van de eigen partij te krijgen.
Leren verwoorden wat Scouting is en creativiteit stimuleren.
Leer elkaars naam en leeftijd kennen terwijl je samen een web van wol maakt in de kring.
Verzamel drie dezelfde voorwerpen uit de burchten van de andere groepen.