Binnen (1729)
Om muziek te maken kun je heel veel verschillende voorwerpen gebruiken. Het hoeven echt geen dure instrumenten te zijn, die je in de winkel moet kopen. Ook in Zuid Afrika maak je de meeste instrumenten zelf.
Trommelmuziek en de tamtam associeer je vaak met Afrika. In Zuid-Afrika was het trommelspelen niet zo algemeen als bij voorbeeld in het westen van Afrika. Veel volkeren hadden zelfs niet eens trommels. De Zulu’s bijvoorbeeld hadden geen trommels, maar zongen vooral krijgsliederen, waarbij ze met hun wapens op de met beestenhuiden bespannen schilden sloegen en op de grond stampten. Hierover schrijft ook Lord Baden Powell als hij op zoek is naar het leger van Zuluhoofdman Dinizulu. Na de
Dit spel wordt veel gespeeld in Zuid-Afrika. Het is onbekend waar het vandaan komt, maar toch leuk om te doen! Het doel is halen van punten door het rechtzetten van blikjes, zonder afgegooid te worden.
De Zulu’s zijn de top in Zuid-Afrika, als het gaat om kralen weven. De Ndebele doen het ook, maar de Zulu’s maken de fraaiste dingen. Van een eenvoudig ringetje tot een ingewikkeld borststuk, schort of een zijkant voor een riksja. En telkens met vaste patronen en heldere kleuren. Het is een kunst die vooral door de vrouwen wordt beoefend en van moeder op dochter wordt overgebracht. Het leren weven van kralen begint al op jonge leeftijd.
Onderdeel van de regenboognatie van Zuid-Afrika zijn de emigranten van Indiase afkomst. Zij brachten de kunst van batik mee naar Zuid-Afrika. Tegenwoordig wordt er overal veel gebatikt in de warme Afrikaanse kleuren en patronen. Er zijn in Zuid Afrika zelfs organisaties, waaronder scoutinggroepen, die batikken om fondsen te werven. Je kunt op 2 manieren batikken, we beschrijven ze hier allebei.
De Ndebele-meisjes uit Zuid Afrika bouwen vaak fantasiehuisjes van stenen of de plattegronden ervan. Als ze wat ouder zijn leren ze de muren van huizen beschilderen en dat doen ze dan ook bij hun fantasiehuisjes in de hele specifieke Ndebelestijl.
Deze BREEAM-NL Junior–Milieuscan Scoutinggroep is een set van 10 scorekaarten waarmee kinderen zelfstandig de duurzaamheid van het Scoutinggebouw in kaart brengen. Daarmee ontdekken zij wat er goed gaat en wat voor verbetering vatbaar is. Zij presenteren hun bevindingen en aanbevelingen aan de groep en het bestuur.
Op de rug van iedere scout staat een menulijst van gerechten van over de heel wereld.
Laat de welpen uiten welk eten ze lekker vinden of juist niet, en welke ze nog niet kennen.
Freek Vonk heeft een 'materiaal kist' bij het clubhuis gedropt met een verrassing voor de jeugdleden. Maar die verrassing krijgen ze niet zomaar. daarvoor moeten puzzels opgelost worden.
Meer...
Je (speltak) uitgaven in kaart, wees voorbereid op de toekomst
Willeke RoeterdinkJe bent officieel volwassen op je 18e en krijgt daarmee meer verantwoordelijkheden. Welke dingen moet je regelen als je 18 jaar wordt?
Maar ook wat moet je regelen als penning meester van jou speltak. Hoe ku je dat het beste aanpakken
De deelnemers gaan op allerlei manieren ontdekken wat je met fotografie kan doen. Ze trekken een enveloppe van de waslijn en krijgen een opdracht. Ze bedenken wat voor spullen ze nodig hebben en gaan aan de slag.
Aan een waslijn hangen verschillende enveloppen. In de enveloppen hangen opdrachten. De verkenners kiezen steeds een opdracht en gaan daarmee aan de slag. Ze beginnen met eenvoudige opdrachten en gaan steeds een stapje
We weten niet altijd hoe personen zich echt voelen, woorden kunnen harder aankomen dan we denken.