maandag, 31 augustus 2015 02:00

Van ruzie naar verzoening

Geschreven door

Jeugdleden laten beseffen waardoor ruzie kan ontstaan en welke invloed zij daar op kunnen hebben.

maandag, 31 augustus 2015 02:00

Keti koti

Geschreven door

1 Juli is het keti koti; de dag dat we herdenken dat de slavernij is afgeschaft. Maar is slavernij wel helemaal verdwenen????

maandag, 31 augustus 2015 02:00

Cultionary

Geschreven door

* Stereotypen en vooroordelen die we over anderen hebben ontdekken
* Werken met beelden die we van minderheidsgroepen hebben
* Leren begrijpen hoe die stereotypen functioneren in de realiteit

maandag, 31 augustus 2015 02:00

1=1

Geschreven door

Elkaar leren kennen en leren respecteren in de groep terwijl we aantonen dat we allemaal anders maar ook gelijk zijn en nadenken over de manier waarop we onze eigen identiteit vormen.

maandag, 31 augustus 2015 02:00

Elk beeld verteld een verhaal

Geschreven door
  • Aantonen hoe het beeld dat we van andere mensen hebben onze beoordeling van hun gedrag beïnvloedt.
  • Op de hoogte zijn van de manieren waarop we de gaten in onze kennis opvullen.
  • Ons bewust zijn van de invloed en de kracht die onze afbeeldingen hebben op andere mensen.
maandag, 31 augustus 2015 02:00

Eerste indrukken

Geschreven door

* Onze eerste indrukken over mensen vergelijken met die van anderen.
* Bestuderen hoe onze vroegere ervaringen onze eerste indrukken beïnvloeden.
* Ons meer bewust worden van hoe onze indrukken ons gedrag ten opzichte van anderen beïnvloeden.

maandag, 31 augustus 2015 02:00

Euro rail á la carte

Geschreven door

Je gaat aan boord van de “Deer Valley Express” voor een treinrit van een week van Lissabon naar Moskou. Je reist in een slaapcoupé die je moet delen met drie andere mensen. Met welke drie van de volgende passagiers verkies je de coupé te delen?

maandag, 31 augustus 2015 02:00

Etiketten

Geschreven door

• Het verband bestuderen tussen wat van ons verwacht wordt en hoe we ons in feite gedragen.
• Ons bewust worden van het effect van ons eigen gedrag op anderen.
• Een discussie op gang brengen over de gevolgen van het stereotyperen van mensen.

maandag, 31 augustus 2015 02:00

Wie zijn ik?

Geschreven door

Deze activiteit maakt gebruik van zoemsessies, brainstormen, tekenen en groepsdiscussie om het thema ‘identiteit’ uit te werken. Welke rechten?

Pagina 183 van 246