woensdag, 16 september 2015 19:12

Over de streep

Geschreven door

Denk aan de hand van bijna 20 stellingen na over seksualiteit. Het kan een startoefening zijn voor een diepgaandere programma of om zaken bespreekbaar te maken.

woensdag, 16 september 2015 20:50

Associatiespel (gastspreker)

Geschreven door

Peil de sfeer in de groep, zorg dat iedereen even kort aan het woord kan komen en geef de Explorers de mogelijkheid om anoniem vragen te stellen.

maandag, 31 augustus 2015 02:00

Ik word als: Noa, Stuiter, Stanley...

Geschreven door

De bevers gaan zichzelf natekenen en inkleuren als Hotsjietoniafiguur.

maandag, 31 augustus 2015 02:00

Levend flipperkast

Geschreven door

Sta in een U-vorm, tik de bal door poortjes en probeer de speler in het midden te raken.

zondag, 20 september 2015 08:25

Kinderrechten quiz

Quiz met als thema kinderrechten. Alle kinderen onder de achttien hebben (kinder)rechten! Het is belangrijk om als kind te weten wat je rechten en plichten zijn.

maandag, 21 september 2015 23:05

Programmatips rondom de nieuwe Millenniumdoelen

Geschreven door

Kies leuke, uitdagende activiteiten die je afdeling uitnodigen om stil te staan bij een duurzame toekomst met minder armoede en hoe de Verenigde Naties zich hiermee bezighouden.

maandag, 31 augustus 2015 02:00

Curling anders!

Geschreven door

Scouts bezig laten zijn met een ander soort spel. Aanleren van teamwerk en samenspel.

woensdag, 30 september 2015 10:02

Ik geloof het of ik geloof het niet

Geschreven door
Jongeren leren stilstaan bij hun mening over geloof - bijgeloof - wetenschap. Jongeren leren andere mening te aanvaarden. Jongeren leren mensen met andere opvattingen in hun waarde te laten.
maandag, 31 augustus 2015 02:00

IJsklontjes sjoelen met Plof

Geschreven door

De bevers gaan winters sjoelen, indoorcurling met ijsklontjes! Zo doen ze een traditioneel spel op een andere manier met teamwerk en samenspel.

maandag, 31 augustus 2015 02:00

Bedenk, bouw, speel

Geschreven door

De fantasie prikkelen van de scouts. Iedereen een rol geven in het geheel. Elkaars kwaliteiten leren waarderen.

Pagina 102 van 283