Binnen (1861)
1 Juli is het keti koti; de dag dat we herdenken dat de slavernij is afgeschaft. Maar is slavernij wel helemaal verdwenen????
Ontdek en bespreek stereotypen door woorden creatief te tekenen en reflecteer op de invloed ervan op relaties en beeldvorming.
Elkaar leren kennen en leren respecteren in de groep terwijl we aantonen dat we allemaal anders maar ook gelijk zijn en nadenken over de manier waarop we onze eigen identiteit vormen.
- Aantonen hoe het beeld dat we van andere mensen hebben onze beoordeling van hun gedrag beïnvloedt.
- Op de hoogte zijn van de manieren waarop we de gaten in onze kennis opvullen.
- Ons bewust zijn van de invloed en de kracht die onze afbeeldingen hebben op andere mensen.
Vergelijk en bespreek eerste indrukken van onbekende gezichten om bewustzijn over vooroordelen te vergroten.
Verken culturele verschillen en verwachtingen met gezamenlijk bedachte verhalen en reflecteer op de stereotiepe beelden en vooroordelen die daarbij naar voren komen.
Leg aan boord van de “Deer Valley Express” vooroordelen, stereotypen en persoonlijke grenzen van verdraagzaamheid blood door keuzes te maken over reisgezellen in een gedeelde treincoupé.
Deze activiteit maakt gebruik van zoemsessies, brainstormen, tekenen en groepsdiscussie om het thema ‘identiteit’ uit te werken. Welke rechten?
We zijn allemaal gelijk, maar sommigen zijn meer gelijk dan anderen. In deze oefening ontdekken de deelnemers wat het betekent om iemand anders te zijn.
Gebruik je acteertallent om de rest te verleiden het verkeerde te raden en denk zelf goed na over wat anderen aantrekkelijk maakt.
Meer...
Mensen kijken vandaag de dag vaak niet verder dan het uiterlijk. Het probleem is dat het idee ‘uiterlijke schijn’ niet voor niets een begrip is. Onder de oppervlakte zit vaak een meerwaarde. Uiterlijk is niet iets voor eeuwig, maar schoonheid vinden we IN de persoon als dusdanig. We moeten durven verder kijken dan alleen met onze ogen. We moeten ook leren kijken met de ogen van ons hart: weg van de oppervlakkige buitenkant naar de intense binnenkant.
Besef bij brengen over groepsdynamiek en verschillende eigenschappen binnen die groep.
Jongeren door de problematiek van vluchtelingen (mensen die op de vlucht zijn en zich ergens willen settelen en een nieuw leven willen opbouwen) de verschillende mogelijkheden en moeilijkheden van dienstbaarheid laten ervaren en ontdekken.
Ervaar in dit kaartspel het leidingtekort om te werken aan het samenstellen van een effectief leidingteam.