Locatie (3444)
Subcategorieën
Welpen leren afmetingen en verhoudingen kennen door met een liniaal op safari te gaan en metingen te vergelijken.
Bouw met het verzamelde plastic afval een kunstwerk en organiseer vervolgens een tentoonstelling.
Bij het verzamelen van het afval zijn er waarschijnlijk veel zakken afval opgehaald. Met deze activiteit kunnen de jeugdleden er nog iets leuks mee doen.
In spelvorm de kinderen informatie verschaffen over hoe lang materialen in de natuur blijven zwerven als deze niet recycled wordt.
De afbraaktijd van verschillende plastics en andere afval kan sterk uiteenlopen! Hoe lang duurt het voor de verschillende plastics en ander afval verdwenen zijn als ze in de natuur achter gelaten worden. Dit spel is een goede manier om het probleem van plastic afval in de natuur, zeeën en oceanen te introduceren en om een opkomst rond plastic soup mee te starten.
Kapotte apparaten uit elkaar te halen en daarvan robots maken.
De welpen moeten in groepjes met allerlei 'illegale' handelswaar (met verschillende waardes) de grens oversteken. De douane fiets rond en probeert handelswaar af te pakken. Als je met je hele groepje op de grond zit ben je veilig voor de douane. De douane pakt handelswaar af als hij ten minste één iemand van je groepje ziet staan. Je mag zelf kiezen wat je af geeft. Je steekt de grens over door een route te volgen met een kaartje of stoepkrijt. Onderweg hangen vragen/raadsels (op ooghoogte
De explorers moeten een eigen scoutinggroep van nul opbouwen. Deel de groep voor dit spel op in twee teams.
Een schipbreuk brengt de explorers op Saint Explo. Algauw ontdekken ze dat Saint Explo een verlaten eiland is: het lijkt alsof iedereen halsoverkop gevlucht is. Kunnen de explorers in de voetsporen treden van helden zoals Jack Sparrow en Robinson Crusoe? Of zullen ze toch beter de benen nemen?
Connecties leggen
Meer...
Meet elkaar op en maak een kopie van jezelf met takken.
Een gender activiteit met knipoog.
Wees verwonderd door de vele kleuren die met de proefjes ontstaan.
Onderzoek welke behoeftes 'noodzakelijk' en welke 'algemeen goed' bij jongeren.