15-18 explorers (1688)
Speel een stoelendansspel met vragen over zelfbeeld waarbij deelnemers bij ‘ja’-antwoorden opschuiven en zo op elkaars schoot terechtkomen.
Word je bewust van je eigen en elkaars positieve eigenschappen door op te springen en ‘ja’ te roepen bij passende kenmerken.
Explorers gaan op onderzoek uit naar hun zelfbeeld en imago. Deze twee termen worden nog al eens door elkaar gebruikt. Hoe zien de explorers zichzelf (zelfbeeld) en klopt dit met hoe anderen hen zien?
Explorers praten met elkaar over vriendschappen, drugs en alcohol. Door te praten over een ander gaan ze ook over zichzelf nadenken, maar wordt het niet een te harde aanval.
Test of je paraat bent in noodsituaties door praktische en verrassende reddingsopdrachten uit te voeren.
De explorers luisteren naar de geluiden van de omgeving en zetten deze in hun eigen ‘notenschrift’ op papier.
Inleven en leren begrijpen van een cultuur. Hoe is het om buitenspel te staan of niet begrepen te worden?
Ontdek hoe jij en de groep elkaar zien door eigenschappen te raden en bespreken.
Ontdek hoe eerste indrukken en vooroordelen ontstaan door eigenschappen aan onbekende personen toe te kennen en daarna te bespreken.
Ga met ouders en/of oudere mensen in gesprek en ontdek hoe het vroeger was.
Meer...
Ontdek samen dat echte schoonheid van binnen zit, niet van buiten.
Scouts tekenen zichzelf door middel van het tekenen van een deur. Door het gebruik van vragen denken ze (in stilte) over zichzelf na.
Scouts/explorers ervaren een mediatiemoment waarin zij een inbeeldverhaal te horen krijgen. Na afloop volgt er een reflectiemoment waarin de scouts/explorers leren dat alles wat gezegd wordt voor iedereen een andere beleving/betekenis kan hebben.
Laat de explorers diversiteitsgerelateerde woorden tekenen en bespreek samen welke stereotypen daarbij naar voren komen.
Activiteitengebied
Spelduur
Groepsgrootte
Leeftijdsgroep
Locatie
Voorbereidingstijd
