15 of meer (2006)
Doel van dit spel is voor de deelnemers om met punten de beste materialen en technieken te verzamelen voor het weven. Voor een kwalitatief tapijt heb je goede materialen nodig. De wevers kregen daarvoor les. Herkennen de deelnemers de juiste materialen en kunnen ze goede tapijtwevers worden?
Maak een tentoonstelling van takken met wonderlijke begroeiing.
Leer knopen met de lekkerste materialen! Knopen en smullen maar!
Maak kennis met Chinese tekens, ga ze zelf maken en leren herkennen.
Laat de welpen kennismaken met musea door er zelf één te maken.
Hierbij leren de bevers hoe een speurtocht in elkaar zit en een route te volgen.
Maak zelf een snowglobe met een prachtig wintertafereel.
Net als bij het reguliere belegerings stratego is het de bedoeling om het wapen van de andere partij “te vernietigen” (vol met kruisjes te zetten)
Het is jagen op anderen, de vlag van je afdeling verdedigen, sluipen en tactisch denken en samenwerken.
Als je een regenboog ziet, zie je 7 kleuren tegelijk. Vind je dezelfde kleuren in de natuur om je heen?
Meer...
De bevers gaan met Bas Bos op onderzoek uit: leeft het, is het dood of is het levenloos?
Verschillen in gezinssituaties / genderrollen / LHBTI+ / seksuele- en genderdiversiteit normaliseren en bespreekbaar maken.
Leg spelenderwijs uit dat niet iedereen in een hokje past en dat hokjesdenken juist voor problemen kan zorgen.
Dit spel is bedoeld om in groepje samen met kaderleden uit andere groepen de Toekomstvisie te verkennen. Tijdens het spel ontdekken de deelnemers met welke toekomstthema’s ze in hun groep al bezig zijn en met welke toekomstthema’s ze nog aan de slag zouden willen. Gedurende het spel vindt onderlinge uitwisseling plaats tussen groepen en inspireren de deelnemers elkaar om in hun eigen groep verdere stappen te nemen in de Toekomstvisie.
Activiteitengebied
Duur
Groepsgrootte
Leeftijdsgroep
Locatie
