Waarom / doel van de activiteit

Bereid je voor op noodsituaties en ontdek hoe je zonder stroom, water, warmte of telefoon toch zelfredzaam blijft.

Beschrijving van de activiteit

Er zijn 6 vraagstukken in het kader van weerbaarheid en voorbereid zijn op mogelijke noodsituaties. Bij een aantal onderwerpen is er naast de uitkomst vanuit de deelnemers aan de opkomst extra informatie toegevoegd, die door de voorbereidingsgroep is verzameld via internet of uit andere externe bronnen. De deelnemers waren vooraf ingedeeld in kleine groepen en krijgen 15 minuten de tijd om met één bepaald vraagstuk bezig te zijn.

1. Invullen van het Noodplan

Doel: Door een goede voorbereiding op een noodsituatie rustig en gefocust kunnen blijven en je aandacht aan de goede zaken kunnen besteden.
Type noodsituatie: Brand/ ontruiming/ stroomuitval/ wateroverlast…
Scenario: Iedereen kan zelf thuis individueel een noodplan invullen. Enkele vragen daaruit zijn lastig, deze ga je in je groepje bespreken, om tot een voor jou geschikt antwoord te komen.
Opdracht: Ieder voor zich schrijft alleen die antwoorden in het formulier, de rest doe je thuis. Onderstaande onderwerpen verwijzen naar het boekje dat je van de overheid gehad hebt.

2. Behoefte aan eten en drinken

Doel: Verkennen van mogelijkheden om aan eten en drinken te komen als je zelf nauwelijks iets meer hebt.
Type noodsituatie: Je bent thuis tijdens een crisis en het eten in huis is bijna op.
Scenario: Jouw noodvoorraad, gewone voorraad en de etenswaren uit je vriezer en koelkast zijn bijna op. Wat doe je als je voorraad eten bijna op is en je van tevoren weet dat de supermarkt niets kan leveren?
Opdracht: Schrijf alle mogelijkheden op.

3. Behoefte aan warmte: Zonder kachel toch een warme plek in huis

Doel: Verbeeld je op welke manier je het zo behaaglijk mogelijk in huis kunt hebben als er geen kachel meer is.
Type noodsituatie: Bijvoorbeeld bij uitval van stroom, gas en internet, wateroverlast.
Scenario: Je bent thuis, elektriciteit en gas werken niet meer en het is buitenshuis koud, vochtig en winderig.
Opdracht: Bespreek met elkaar wat je zou kunnen doen om in je woning een droge en warme plek te creëren als de kachel, spiritusbrander, barbecue, gourmetstel etc. het niet meer doet. Maak een tekening van de oplossing in één van jullie huizen, geef aan welke ruimte(s) je daarbij gebruikt en welke hulpmiddelen je daarbij gebruikt.

4. Behoefte aan contact: Communicatie zonder telefonie

Doel: Oefenen in het houden van contact als telefoons niet werken.
Type noodsituatie: Bijvoorbeeld bij uitval van stroom en internet, wateroverlast.
Scenario: Je wilt communiceren zonder telefoon of internet.
Opdracht: Maak gebruik van walkietalkies. Ter info de Baofeng UV13 Pro heeft ook een (noodradio), lees radio met FM-ontvangst. Je brengt een boodschap over van A naar B. Groepje A heeft een ruitjes blaadje met daarop een afbeelding. Groepje B moet deze afbeelding na tekenen op hun blaadje.

5. Behoefte aan eetbaar voedsel en veilig water

Doel: Oefenen om voorzieningen te treffen om veilig te kunnen blijven eten en drinken.
Type noodsituatie: bijvoorbeeld brand, ontruiming, EHBO, of stroomuitval.
Scenario: Je bent thuis, gas en elektriciteit doen het niet meer, maar ook andere hulpmiddelen die je in huis hebt zoals je campinggasstel, spiritusbrander, barbecue, gourmetstel etc. werken niet meer. Hoe krijg je dan toch eten gekookt en water 3 minuten gekookt?
Opdracht: Bouw van bakstenen een ‘rocketfire’ en ontsteek deze met je firestarter. Als enkele houtjes vlamgevat hebben is de oefening klaar.

6. Behoefte aan samenwerking en contact

Doel: Nagaan of je van mening bent dat Scouting (de vereniging of het gebouw, terrein en aanwezige voorzieningen) een rol kan hebben in het geval van bijvoorbeeld wateroverlast of een andere crisis.
Type noodsituatie: Bijvoorbeeld brand/ ontruiming/ stroomuitval.
Scenario: De regio staat door een dijkdoorbraak onder water, zodanig dat er met bootjes door de straat gevaren kan worden en auto’s en de begane grond van woningen niet te gebruiken zijn. Je bent, net zoals andere Scouts in de regio druk bezig om je eigen situatie te organiseren, maar bedenkt dat je medescouts, of het gebouw van Scouting en de daar aanwezige voorzieningen jou en de buurt verder zouden kunnen helpen.
Opdracht: Iedereen schrijft eerst voor zichzelf op post-it blaadjes de rol van Scouting bij de noodsituatie en plakt deze daarna op een flipover-vel. Bespreek daarna de volgende onderwerpen:

1. Zie je een rol voor Scouting (voor leden, niet-leden) of niet, en de conclusie ook op de flipover te schrijven.
2. Voor het geval je wel een rol voor Scouting ziet, geef aan bij welke vraagstukken Scouting hulp kan bieden.
3. Aan wie wordt die hulp geleverd en aan wie niet? Waarom niet?
4. Zijn er spullen of voorzieningen die Scouting ter beschikking zou kunnen stellen? Zo ja, aan wie dan, en/of in samenwerking met wie (instanties…)

Benodigd materiaal

• Noodplan van de overheid, per deelnemer of per groepje
• Pennen
• Papier of notitiebladen
• Post-its
• Flip-overvellen of grote vellen papier
• Stiften
• Ruitjespapier met eenvoudige afbeelding
• Leeg ruitjespapier
• Walkietalkies of portofoons
• Bakstenen voor een rocketfire
• Firestarter
• Kleine droge houtjes
• Tondel, zoals wattenschijfjes met vaseline
• Emmer of bak met bluswater
• EHBO-set

Veiligheid

• Stook alleen vuur op een veilige, toegestane plek en houd bluswater klaar.

Tips

• Verdeel de noodsituaties over kleine groepjes en laat ieder groepje kort terugkoppelen wat bruikbaar is voor thuis, het clubhuis of de directe omgeving.
• Sluit af met één praktische vervolgstap, zoals het aanvullen van een noodpakket of het maken van een noodplan voor de Scoutinggroep.