Waarom / doel van de activiteit

Maak een vrolijk herfstmasker van gedroogde bladeren en ontdek hoe bladeren in de natuur weer voedsel worden voor nieuwe planten.

Beschrijving van de activiteit

Themaverhaal bevers

In Hotsjietonia speelt Stuiter bij Bas Bos in een grote berg herfstbladeren. Bas Bos vertelt dat bladeren in het bos langzaam verteren en weer voeding worden voor bomen en planten. Keet Kleur ziet meteen iets moois in al die bladeren: daar kunnen de bevers prachtige herfstmaskers van maken!

Themaverhaal welpen

Bij de Guha grotten vinden Mowgli en Shanti een hele hoop kleurrijke herfstbladeren. Kaa vertelt dat de bladeren in de jungle langzaam verteren en zo weer voeding worden voor nieuwe planten. Mowgli en Shanti zoeken de mooiste bladeren uit om er fantasierijke junglemaskers van te maken.

Bladeren verzamelen

Laat de jeugdleden buiten mooie herfstbladeren zoeken die al op de grond liggen. Kies bladeren met verschillende kleuren, vormen en maten. Pluk geen bladeren van levende planten, struiken of bomen, want juist gevallen bladeren zijn onderdeel van de natuurlijke kringloop. Bespreek kort wat er met bladeren gebeurt als ze op de grond blijven liggen: bodemdiertjes en schimmels breken de bladeren af, waardoor voedingsstoffen terugkomen in de bodem.

Bladeren drogen

Droog de bladeren voordat je ermee gaat knutselen. Leg ze bijvoorbeeld tussen kranten of keukenpapier in een zwaar boek, of gebruik een bloemenpers. De bladeren zijn meestal na 1 week al voldoende gedroogd, maar hebben soms 2 weken nodig als het net heeft geregend en de droogplek niet ideaal is. Als je weinig voorbereidingstijd hebt, kun je vooraf al gedroogde bladeren klaarleggen.

Maskers maken

De jeugdleden kiezen hoe ze hun masker maken. Ze kunnen één groot blad gebruiken, bijvoorbeeld van een plataan of esdoorn. Knip daar voorzichtig twee kijkgaten in en versier het blad met verf of stiften tot een dierengezicht, fantasiefiguur of herfstmonster. Het steeltje kan dienen als handvat.

Je kunt ook werken met een kartonnen basis. Knip vooraf of samen met de jeugdleden een maskervorm uit stevig karton. Maak aan de zijkanten gaatjes en bevestig elastiekjes, zodat het masker gedragen kan worden. Daarna plakken de jeugdleden gedroogde bladeren op het karton en versieren ze hun masker verder met verf of stiften.

Benodigd materiaal

Voor het drogen

• Krantenpapier of keukenpapier
• Zware boeken of ander stevig gewicht
• Extra gewicht, bijvoorbeeld een stapel boeken
• Eventueel bloemenpers
• Bak of map om gedroogde bladeren in te bewaren

Optie 1: masker van één groot blad

• Gedroogd groot blad van bijvoorbeeld plataan of esdoorn
• Scharen
• Verf, penselen of stiften

Optie 2: masker op karton

• Gedroogde herfstbladeren
• Stevig karton
• Scharen
• Plakstiften of knutsellijm
• Verf, penselen of stiften
• Elastiekjes, 2 per masker
• Perforator of prikpen
• Eventueel voorbeeldmasker

Veiligheid

• Laat jonge jeugdleden alleen onder begeleiding kijkgaten of gaatjes in bladeren en karton maken.
• Gebruik kindvriendelijke verf en lijm die geschikt zijn voor knutselactiviteiten.
• Controleer of elastiekjes niet te strak zitten wanneer het masker gedragen wordt.

Tips

• Leg een aantal voorbeelden neer, zoals eikenbladmasker, esdoornmasker of plataanmasker.
• Verzamel vooraf extra bladeren, zodat er genoeg keuze is wanneer bladeren scheuren of te bros zijn.
• Maak de activiteit eenvoudiger door de kartonnen maskers vooraf uit te knippen, zodat jonge jeugdleden meer tijd en aandacht hebben voor het versieren met bladeren.
• Maak de activiteit uitdagender door de jeugdleden een dier, boswezen of jungledier te laten uitbeelden met hun masker.
• Gebruik stiften of dun aangebrachte waterverf als de maskers snel droog moeten zijn. Laat maskers met dikkere verf of veel lijm nog een week op een droge plek liggen. Geef ze bij de volgende opkomst stevig en droog mee naar huis.
• Laat de maskers onderdeel worden van een korte herfstparade, fotoshoot of toneelstukje.
• Maak in een vervolgactiviteit een bladerenhotel of composthoop en ontdek hoe herfstbladeren voeding, schuilplekken en leven teruggeven aan de bodem.