Toon items op tag: Sustainable Development Goals (SDG)

Explorers kruipen in de huid van een ander om te ervaren welke eigenschappen ze prettig of minder prettig aan zichzelf vinden.

De explorers luisteren naar de geluiden van de omgeving en zetten deze in hun eigen ‘notenschrift’ op papier.

Explorers leren inzien dat het stereotypen hebben van mensen niet erg is, maar dat het gaat om hoe je ermee om gaat. Door er met zijn allen mee bezig te zijn en over te praten komt juist naar boven dat de manier waarop je met je stereotyperingen omgaat het verschil maakt.

Scouts en explorers worden zich bewust van welke vooroordelen zij bij bepaalde uiterlijke kenmerken hebben. Zijn deze altijd correct/waar?

Scouts ervaren hoe het voelt wanneer alles om je heen onzeker en onbetrouwbaar is. Op een speelveld van minimaal 50 x 50 m, liefst begroeid en het liefst in de schemering of duisternis.

Explorers ervaren het bestaan van de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens. Ze zetten een aantal rechten van de mens om in foto's van de omgeving. Door een keuze te maken, brengen ze een rangorde in die rechten.

Jeugdleden weten wat bedoeld wordt met de begrippen 'respect voor anderen', 'tolerantie' en 'vrijheid'. Ze hoeven van deze begrippen geen nauwkeurige definitie te geven, maar kunnen ze wel gebruiken.

Samen met je welpen/scouts ben je op een creatieve manier bezig met het onderwerp veiligheid. Je laat welpen ongelukken naspelen en voorkomen. Misschien laat je scouts echte EHBO-instructie op film zetten inclusief presentator.

Pagina 32 van 34