Waarom / doel van de activiteit

Jeugdleden laten beseffen dat niet iedereen evenveel kansen krijgt

Beschrijving van de activiteit

Jammer genoeg heeft niet iedereen evenveel geluk of kansen om de baan van hun leven uit te oefenen. Sommige mensen krijgen minder kansen en worden uitgesloten.
Verdeel de leden in groepjes van vier. Om de beurt speelt een groepje een spel of voeren ze een opdracht uit in het midden van de kring. Ze krijgen maar een korte tijd voor hun opdracht (telkens aangegeven). Je legt kort het spel of de opdracht uit maar nadien zeg je niets meer. Alle opdrachten moeten door iedereen van het groepje uitgevoerd worden.

• Opdracht 1: Teken zo snel mogelijk en binnen de 30 seconden een stokmannetje op een flap papier. Er liggen maar drie stiften, wat gebeurt er?
• Opdracht 2: Eet zo snel mogelijk een snoepje op zonder handen. Er liggen maar drie snoepjes.
• Opdracht 3 (als je ook buiten speelt): Schrijf in 10 seconden je naam met krijt op de de stoep. Er zijn maar drie krijtjes, wat nu?
• Opdracht 4: Maak zo snel mogelijk een vlieger met een blad papier. Er zijn maar drie blaadjes papier, wat nu?

Nadat iedereen aan de beurt geweest is, vraag je aan de groep of ze de opdrachten gemakkelijk vonden. Wat was er moeilijk, of wat was het probleem? Heb je ’t kunnen oplossen? Hoe voelde de scout zich dat geen stift, krijtje, blad of snoepje had?
Uitgesloten worden is niet fijn. Bij Scouting proberen we iedereen dezelfde kansen te geven. Iedereen is gelijk. Is dat overal zo? Kan iedereen zijn of haar talent gebruiken? Waarom (niet)?

bron Chiro

Voorbereidingstijd

Materialen klaar leggen

Benodigd materiaal

Per groepje van 4 jeugdleden:

• 3 stiften en 3 vellen papier,
• 3 krijtjes,
• 3 vouwbladjes,
• 3 snoepjes

Tips algemeen

Kom je niet helemaal uit met je jeugdleden? Zorg er dan voor dat er bijvoorbeeld een groepje van 5 is met 4 voorwerpen per opdracht