Waarom / doel van de activiteit

Nadenken over waar verbeterpunten zijn.

Beschrijving van de activiteit

De explorers moeten een eigen scoutinggroep van nul opbouwen. Deel de groep voor dit spel op in twee teams.

Hier komt natuurlijk veel bij kijken: zo hebben ze een lokaal nodig, een leidingsploeg, leden,… Stel samen met de explorers een lijst op van dingen die nodig zijn voor hun ideale scoutinggroep.

Deze dingen kunnen ze verzamelen aan de hand van kleine spelletjes, zoals bv. dassenroof. Als ze een spel verliezen dan krijgen ze een moeilijke situatie of stelling die ze dan zo goed mogelijk moeten oplossen en ook aan de groep moeten uitleggen. Laat hen gerust ook discussiëren over deze stellingen. Als ze een spel winnen dan kunnen ze een onderdeel voor hun scoutinggroep kiezen (een lokaal, leidingsploeg,…)

Moeilijke situaties / stellingen

• Als je op vrijdag avond geen tot in de details uitgewerkt spel hebt, ben je een slechte leider of leidster.
• Je hebt een spel volledig uitgewerkt voor buiten, maar plots begint het zeer hevig te regenen. Wat nu?
• Met een kater leiding geven op zaterdag ochtend, is oké. Zolang je maar enthousiast bent.
• Een jeugdlid wordt altijd als laatst gekozen en hoort niet echt bij de groep. Wat kan je als leiding doen om dit te verhelpen?
• Eén van je medeleidsters is tijdens de opkomst constant bezig met haar gsm. Wat doe je?
• Als je leden een spel niet leuk vinden, is dit sowieso een slecht spel.
• Hoelang moet je minimum leiding zijn?
• Wat denken jullie dat een leiding training inhoudt?
• Wat is volgens jou een een ideale medeleid(st)er?

Benodigd materiaal

• Stellingen
• Diverse kleine spelletjes / wedstrijdjes om onderdelen te winnen