Waarom / doel van de activiteit

Luister naar het paasverhaal en praat met de bevers op een rustige manier over de betekenis van Pasen.

Beschrijving van de activiteit

In Hotsjietonia zijn Stuiter en de andere bevers druk bezig met paaseieren zoeken. Als de eieren gevonden zijn, vraagt Stuiter zich af waarom Pasen eigenlijk gevierd wordt. Noa neemt de bevers mee in het verhaal over Jezus, Goede Vrijdag en Pasen.

Lees het paasverhaal uit de bijlage voor. Zorg voor een rustige plek waar de bevers goed kunnen zitten en luisteren. Je kunt het verhaal voorlezen in een kring, op een kleed of bij een kleine paastafel met bijvoorbeeld een paastak, eieren of een kaars.

Geef de bevers vooraf kort mee dat sommige stukken uit het verhaal verdrietig kunnen zijn, maar dat het verhaal eindigt met hoop en nieuw leven. Lees rustig voor en pauzeer op momenten waarop de bevers zichtbaar reageren of vragen hebben.

Het verhaal

“Ik heb hem!”. Trots houdt Stuiter een paasei omhoog. “Dat was de laatste, toch Rozemarijn?” “Ja,” antwoordt Rozemarijn. “Dus nu gaan we ze lekker opeten.” Steven, Sterre, Keet, Rebbel en Stuiter laten zich dat geen twee keer zeggen. Nadat ze alles op hebben gegeten vraagt Stuiter iets wat hij zich al de hele dag afvraagt: “Waar gaat Pasen eigenlijk over?” Steven, Sterre, Keet en Rebbel willen allemaal tegelijk antwoord geven. Ze roepen vanalles door elkaar heen: paaseieren, de paashaas, kuikens en lammetjes, dat de lente is begonnen. “Pasen gaat over Jezus Christus, de zoon van God,”  zegt Noa. “Wat gebeurde er dan?” Noa gaat zitten en de anderen gaan in een kring om haar heen zitten. “Heel lang geleden leefde Jezus. Hij reisde over de hele wereld om mensen over God te vertellen. Uiteindelijk kwam hij aan in Jeruzalem en de mensen waren erg blij dat hij er was, ze deden alsof hij een koning was. Jezus wilde meteen naar de kerk, maar toen hij daar kwam, zag hij dat verkopers geld vroegen om de kerk in te mogen. Jezus werd zo boos dat hij alle tafels omver gooide. De hogepriesters vonden het niet kunnen. Wie is Jezus, dat hij zomaar beslist dat de kerk gratis moet zijn? vroegen ze zich af. Ze wilden van Jezus af. Daarom zorgden ze ervoor dat Jezus gearresteerd werd en voorgeleid aan Pilatus, hij was de Romeinse stadhouder in Jeruzalem. Heel veel mensen waren gekomen om te horen wat er met Jezus zou gebeuren. Ze begonnen allemaal te roepen dat Jezus dood moest en Pilatus was bang voor al die boze mensen. Ondanks dat hij wist dat Jezus niets had gedaan, liet hij hem toch kruisigen. Op een berg werd een groot kruis neergezet en daaraan werd Jezus vastgemaakt. En toen stierf Jezus aan dat kruis.”

“Dus met Pasen vieren we dat Jezus doodging?,” vraagt Stuiter verbaasd. “Nee,” zegt Noa vriendelijk, “daaraan denken we op Goede Vrijdag. Ik zal het verhaal verder vertellen. Dus Jezus stierf aan het kruis en hij werd begraven in een grot met een grote zware rots daarvoor. Zijn moeder Maria wilde haar zoon graag nog een keer zien, dus ging ze samen met Johannes, een vriend van Jezus, want hij moest de zware steen wegrollen. Maar toen ze bij het graf kwamen was de steen al weg en het graf was leeg. Helemaal verbaasd gingen ze terug naar de andere vrienden van Jezus, en toen ze allemaal bespraken wat er met Jezus was gebeurd, zagen ze hem. Hij was weer levend, God had hem laten opstaan uit de dood. En dat vieren we met Pasen, de wederopstanding van Jezus.”

Praat na het verhaal kort met de bevers na. Vraag bijvoorbeeld wat ze al wisten over Pasen, wat ze mooi of bijzonder vonden en wat ze nog niet begrepen. Laat de bevers in hun eigen woorden vertellen wat zij denken dat Pasen betekent. Sluit af met iets luchtigs, zoals het zoeken van paaseieren, het versieren van een ei of het maken van een paasgroet.

Benodigd materiaal

• Het verhaal.

Tips

• Controleer of alle bevers het snappen.