Waarom / doel van de activiteit
Tijdens deze activiteit bepaal je in groepjes of een stelling schadelijk of helpend is voor onze toekomstige aarde. Daarna discussieer je over mogelijke positieve acties die gedaan kunnen worden om de schade te verminderen en misschien zelfs te herstellen.
Beschrijving van de activiteit
Voorbereiding:
Lees de stellingen door en pas ze indien nodig aan, aan de interesse en kennis van de groep.
Uitleg:
1. Deel de groep op in kleine teams en zet die teams naast elkaar op een lijn klaar voor de start.
2. Voor de eerste ronde leest de leider/voorzitter van de dag willekeurig een stelling voor uit de lijst naar alle teams. Elk team moet dan beslissen of de stelling ‘Helpend’ of ‘Schadelijk’ is voor onze toekomstige aarde. Als de actie helpend is, dan zet het team 2 stappen samen naar voren en roept het woord "Helpend." Als het slecht is voor de planeet, doen ze samen een grote stap achteruit en roepen het woord ‘Schadelijk’.
3. Voor de tweede ronde hebben de groepen 15 seconden om een positieve actie te bedenken die ze hebben gedaan of zouden kunnen doen om te kijken naar de planeet. De eerste groep die een idee heeft, steekt hun hand op en roept “Helpend” en deelt vervolgens hun positieve actie met de groep. Iedereen moet het erover eens zijn dat deze actie helpend is voor de toekomstige planeet, dan mag het team een stap vooruit zetten.
4. Herhaal stap 2 en 3 minstens nog 2x of zoveel rondes als waar je tijd voor hebt. Aan het eind van het spel is het team wat de meeste stappen vooruit heeft gezet de winnaar.
5. Als het spel is afgelopen kun je met elkaar kijken naar de acties die schadelijk waren en discussiëren over manieren om het gedrag of de negatieve actie te veranderen. Onderstaande vragen kunnen daarbij helpen:
- Wat zou de schade beperken of wegnemen?
- Welke actie of gedragsverandering is daarvoor nodig?
- Wat kun je zelf hierin betekenen?
6. Bedenk ieder voor zich een antwoord op: Welke actie of verandering in gedrag kun je zelf nu/vandaag doen die helpend is voor de toekomst van onze aarde (hoe klein ook, elke verandering helpt) ?
Stellingen ‘Schadelijk’ en ‘Helpend
| Schadelijk | Helpend |
|
De waterkraan laten lopen |
Bomen planten |
|
Voedsel weggooien wat over datum is |
Dieren beschermen tegen uitsterving |
|
Zwerfvuil op straat gooien |
Spullen hergebruiken en repareren |
|
Rook uit een grote fabrieksschoorsteen |
Je eigen groenten verbouwen |
|
Vuil water storten in de put op straat |
Carpoolen |
|
Lang onder de douche staan (> dan 5 minuten) |
Afval ophalen en verwerken (op een juiste manier - welke manier dan?) |
|
Een file met in elke auto één persoon |
Huizen bouwen voor dieren |
|
Gebruik spullen maar een keer en daarna gooi je ze weg |
Geen boodschappen in plastic verpakkingen kopen |
|
Afhaalmaaltijden kopen in plastic bakjes |
Hergebruik van een waterfles |
|
Plastic dat in de oceaan drijft |
Natuurvriendelijke alledaagse producten gebruiken (make-up, maandverband, zeep, boter, zuivelproducten etc.) |
Benodigd materiaal
Schadelijk en Herstellende stellingen
Veiligheid
Tips
.
