Waarom / doel van de activiteit

Zoek de weggewaaide confetti terug, voer carnavalsopdrachten uit en zet samen de confettimachine aan.

Beschrijving van de activiteit

Het is bijna carnaval, maar door de harde wind is alle confetti verdwenen. De confettimakers zijn in paniek: zonder confetti wordt het feest wel erg kaal. Gelukkig hebben ze een confettimachine gebouwd. Als iedereen genoeg zakjes confetti terugvinden en opdrachten uitvoeren, kan de machine aan het einde van de bijeenkomst de confetti klaarzetten voor het feest.

Themaverhaal welpen

Bij de Khaali Jagah vlakte heeft Baloe een vrolijk carnavalsfeest bedacht, maar een wilde windvlaag heeft alle kleurige confetti door de jungle geblazen. Mor vindt het feest zonder kleuren veel te kaal, terwijl Mowgli en Shanti de eerste zakjes confetti ontdekken. Samen met de welpen zoeken ze de rest van de confetti terug, doen ze gekke feestopdrachten en brengen ze de confettimachine op tijd aan de gang.

Het spel

Maak vooraf een confettimachine van een grote kartonnen doos. Versier de doos met carnavalskleuren, slingers en gekke knoppen. Maak bovenin een opening of trechter waar de zakjes confetti in kunnen. Plak aan de voorkant een grote rode knop van karton, een dop of een omgekeerde beker.

Maak daarna de confetti. Gebruik restjes gekleurd papier, oude folders, tijdschriften, cadeaupapier of kranten. Knip of scheur het papier in kleine snippers. Het hoeft niet netjes te zijn: verschillende vormen en kleuren maken het juist feestelijk. Verdeel per zakje ongeveer één klein handje confetti, zodat er genoeg is voor de afsluiting maar het opruimen kort blijft. Vul enveloppen met de confetti, plak ze dicht en verstop ze in het afgesproken speelgebied.

De subgroepjes zoeken tegelijk naar de zakjes. Vinden ze een zakje, dan brengen ze dit naar de confettimakers. Bij de confettimakers krijgt het subgroepje een korte carnavalsopdracht. Lukt de opdracht, dan mag het subgroepje het zakje in de confettimachine stoppen. Speel door tot alle zakjes zijn gevonden of tot de afgesproken speeltijd voorbij is.

Voorbeeldopdrachten

1. Carnavalsstandbeeld: maak met de subgroep een stilstaand beeld van een carnavalswagen, compleet met bestuurder, publiek en muziek.
2. Carnavalsyell: bedenk een korte carnavalsyell en roep die samen voor de confettimachine.
3. Prins of prinses carnaval: wijs één deelnemer aan als prins of prinses carnaval en laat de rest een feestelijke aankondiging bedenken.
4. Carnavalsreclame: maak in twintig seconden een korte reclame voor de confettimachine en presenteer die aan de confettimakers.
5. Polonaiseparcours: loop als subgroep in polonaise een kort parcours zonder los te laten.
6. Feestelijke begroeting: bedenk een carnavalsgroet voor de confettimakers en voer die samen uit.
7. Samen tellen: tel als subgroep om de beurt van één tot elf. Begin opnieuw met tellen wanneer meerdere hetzelfde getal zeggen. Extra uitdaging: wie aan de beurt is bij drie, zes of negen zegt confetti.
8. Snippermik: mik drie papieren propjes in een emmer of hoepel.
9. Zakjesestafette: geef het gevonden zakje door de hele subgroep door zonder handen te gebruiken.
10. Confettipuzzel: los samen een kort raadsel op.
    1. Ik ben geen sneeuw, maar ik dwarrel. Ik ben geen regen, maar ik val uit de lucht. Ik ben pas leuk als ik na afloop weer verdwijn. Wat ben ik? Antwoord: confetti.
    2. Ik ben een ketting zonder ijzer, een rij zonder wachttijd en een dans zonder ingewikkelde passen. Wat ben ik? Antwoord: een polonaise.
    3. Ik heb geen land, geen paleis en geen leger, maar een paar dagen lang luistert een hele stad naar mijn feestregels. Wie ben ik? Antwoord: prins of prinses carnaval.
    4. Ik word gebouwd om te bewegen, maar ik kom bijna nergens snel. Hoe langzamer ik ga, hoe beter iedereen mij kan bekijken. Wat ben ik? Antwoord: een carnavalswagen.
    5. Ik laat minder van je gezicht zien, maar vaak juist meer van je fantasie. Je draagt mij om even iemand anders te kunnen zijn. Wat ben ik? Antwoord: een masker.
    6. Ik ben geen fabriek, maar ik verwerkt wat je erin stopt. Ik ben geen echte machine, maar zonder mij voelt het einde minder feestelijk. Wat ben ik? Antwoord: de confettimachine.
    7. Ik maak herrie zonder ruzie, kleur zonder verf en drukte zonder dat iemand boos wordt. Je vindt mij vooral wanneer de straat even feestzaal wordt. Wat ben ik? Antwoord: carnaval.
    8. Ik ben geen schoolbel, maar ik maakt veel lawaai. Ik ben geen instrument voor mooie rustige muziek, maar wel perfect om een feest op gang te brengen. Wat ben ik? Antwoord: een toeter.

Afsluiting

Verzamel aan het einde iedereen bij de confettimachine. Tel samen af en laat één of meerdere deelnemers op de rode knop drukken. De leiding zet carnavalsmuziek aan, rammelt met de doos en haalt via het klepje de zakjes confetti uit de machine. Open de zakjes en gebruik de confetti meteen voor een feestelijke carnavalsafsluiting.

Benodigd materiaal

• Grote kartonnen doos als basis voor de confettimachine
• Gekleurd papier, slingers of andere herbruikbare versiering van de doos
• Grote rode knop van karton, een dop of een beker
• Trechter of kartonnen opening bovenop de doos
• Tape of lijm
• Restjes papier, oude folders, tijdschriften, cadeaupapier of kranten voor de confetti
• Scharen
• 10 tot 20 enveloppen
• Muziekbox
• Bezem, stoffer en blik of een oud laken voor het opruimen
• Feestelijke carnavalskleding voor de confettimaker(s)

Opdracht specifiek

• Pen en papier om de carnavalsyell op uit te schrijven
• Pionnen voor het polonaiseparcours (of andere simpele opstakels)
• Papieren propjes
• Emmer of hoepel

Veiligheid

• Gooi confetti niet in gezichten en ruim de confetti direct na de afsluiting samen op.

Tips

• Speel de confetti-afsluiting binnen, op een veegbare vloer of boven een oud laken.
• Maak de zakjes in verschillende kleuren en geef elke subgroep een eigen kleur als je sneller wilt zien welke zakjes nog ontbreken.
• Verstop de zakjes moeilijker of verder uit elkaar als je het spel langer wilt maken.
• Welke opdrachten hebben jullie aan deze activiteit toegevoegd? Plaats onderaan deze activiteit een reactie met jullie aanvulling.