Waarom / doel van de activiteit

10 manieren om de lente te ervaren

Beschrijving van de activiteit

Het is lente! En dat kun je merken, o.a. aan de volgende tien kenmerken:

1. Meer zonlicht, de dagen worden langer, de temperatuur stijgt geleidelijk;
2. Er worden jonge dieren geboren, zoals lammetjes.
3. Ontluikende knoppen, bomen krijgen nieuwe blaadjes;
4. Bloeiende lentebollen, zoals krokussen, tulpen, hyacinten, narcissen;
5. Bloesem aan (fruit)bomen en bijvoorbeeld de magnolia in bloei;
6. Trekvogels komen terug om te broeden;
7. Vogels zingen uitbundig om een partner te vinden en bouwen een nest;
8. Insecten worden weer actief, zoals bijen, vlinders en muggen;
9. Zachte regenbuitjes, wat nodig is voor de groei van bomen en planten;
10. Overal komen plantjes op uit de bodem, zaadjes ontkiemen.

De kinderen gaan naar buiten om te ontdekken wat er in de natuur gebeurt bij de seizoenswisseling van winter naar lente. Hierboven staan 10 kenmerken genoemd, maar er zijn er nog veel meer. Heeft de lente ook effect op het kind zelf? Voel je je anders in de lente dan in de winter? Doe je andere dingen in de lente?

Laat elk jeugdlid één kenmerk van lente kiezen en zich hierin verdiepen. Wat valt er over dit onderwerp te ontdekken? Het kind verwerkt de informatie op een creatieve manier, bijvoorbeeld:

• 6. Een verhaal over de spannende tocht van een trekvogel;
• 7. Zelf een vogelnest maken;
• 10. Verschillende kiemplantjes van in het wild groeiende plantjes (onkruid?) in potjes opkweken.

Maak een lentetentoonstelling van alle creatieve uitingen.

Benodigd materiaal

eventueel pen en papier, bloempotjes