Waarom / doel van de activiteit

Nadenken over racisme en kinderarbeid

Beschrijving van de activiteit

De slaven waren er niet alleen in de middeleeuwen. Maar niet enkel in de in die tijd hebben mensen moeten afzien. Ook vandaag de dag is er nog veel slavernij (letterlijk en figuurlijk) in de wereld. We willen ook daar eens bij stilstaan. We zullen dan ook twee verschillende dingen aanraken.

Kinderarbeid: Stellingenspel (a.h.v. 'ren je rot')

(Er zijn 3 mogelijkheden: voor, tegen, weet niet. Men krijgt telkens enkele seconden om positie te bepalen.)

• Nergens ter wereld mogen kinderen werken.
• Werkende kinderen worden altijd uitgebuit.
• Kinderarbeid in menswaardige omstandigheden mag.
• Kinderarbeid, ja, maar enkel in arme landen.
• Als ik het voor het zeggen had, dan zat ik niet meer op school maar was ik al gaan werken.
• Kinderen zijn in staat hun eigen mening te formuleren en voor hun eigen belangen op te komen. Ze weten wat goed en slecht is voor hen.
• Als wij hier geen producten (kledij, sportschoenen, tapijten,...) meer kopen die vervaardigd werden door kinderen, zal dit het probleem van kinderarbeid helpen oplossen.

Racisme: a.h.v. beeldmateriaal

Men heeft een hoop foto’s. De foto’s liggen in het rond. Er liggen stiften bij. De gasten krijgen de tijd om op papieren te schrijven wat ze vinden van de foto, wat hij volgens hen betekent, … ze moeten hun indrukken erover opschrijven. Daarna gaan jullie met de groep terug samen zitten. Enkele vragen hierbij:

• Welke foto vind je het mooist? Waarom?
• Welke boodschap zit er volgens jullie in de foto’s?
• Vinden jullie de boodschap tegen racisme goed? Wat denken jullie over racisme?
• Hebben jullie ooit al geconfronteerd geweest met racisme? Hoe zou je reageren?

Babbelronde:

Het is goed dat we als mensen elkaar leren kennen en eerlijk zijn tegenover anderen. Daarom willen we als groep ook eens eerlijk zijn tegenover elkaar in een babbelronde.

Iedereen mag 1 vraag opschrijven die men wil stellen aan de groep. Deze worden in midden gelegd. Men trekt er één voor één uit en laten de gasten antwoorden.

Mannetje van hoop maken (creamoment):

Ondanks de onderdrukking is er nog hoop, kan er iets groeien!
We maken elk een mannetje van hoop = een ventje met zaadjes bovenaan in het hoofd waaruit gras zal groeien!

Benodigd materiaal

• Voor elke leiding van de groep een blad met de stellingen op vermeld.
• Per groep 3 bladen met 'voor', 'tegen', 'ik weet niet'
• Per groepje enkele foto's die verwijzen naar het thema van racisme
• Papier en stiften
• Nylonkousen
• Zaadjes (van tuinkers of iets anders die vlug groeit) en potaarde