Waarom / doel van de activiteit
Luister goed naar de muziek, zoek welk geluid bij welk instrument hoort en vind je muzikale maatje.
Beschrijving van de activiteit
Sterre Stroom en Keet Kleur bladeren samen door een muziekboek van Keet. In het boek staan allerlei muziekinstrumenten uit Nederland en uit andere landen. Op één van de plaatjes staat een panfluit. Sterre springt meteen op: “Die heb ik als souvenir meegenomen van een reis door Bolivia en Peru!” Ze haalt de panfluit tevoorschijn en laat horen hoe die klinkt.
Laat de bevers eerst kennismaken met de instrumenten en hun geluid. Bekijk samen hoe elk instrument eruitziet en waar het vandaan komt. Laat het geluid kort horen en oefen hoe de bevers het geluid kunnen nadoen.
Verdeel de bevers daarna in twee groepen. De ene groep krijgt een instrument of spreekt af welk instrumentgeluid ze nadoen. De andere groep krijgt plaatjes van dezelfde instrumenten. De bevers met het geluid verstoppen zich rondom het clubhuis en laten af en toe hun geluid horen. De bevers met de plaatjes gaan op zoek naar het juiste geluid.
Heeft een bever het goede geluid gevonden? Dan komen de twee bevers als muzikaal maatje samen terug naar de leiding. Daarna wisselen de groepen van rol, zodat iedereen een keer mag zoeken en een keer geluid mag maken.
Voorbeelden van herkenbare instrumentengeluiden
| Instrument | Geluid | Land of regio van oorsprong |
|---|---|---|
| Trommel | boem boem boem | Wereldwijd / meerdere culturen |
| Triangel | ting ting ting | Europa, met oudere wortels die niet precies bekend zijn |
| Sambaballen / maracas | sjak sjak sjak | Latijns-Amerika / waarschijnlijk Zuid-Amerika |
| Gitaar | jang jang jang | Spanje |
| Blokfluit | tuut tuut tuut | Europa |
| Trompet | toet toet toet | Oude beschavingen, onder andere Egypte |
| Bekkens | kletsj / tsjing | Midden-Oosten / Azië / oude beschavingen |
| Belletjes | kling kling kling | Wereldwijd / meerdere culturen |
| Mondharmonica | waa waa waa | Midden-Europa / Duitsland, met verwantschap aan Chinese vrijriet-instrumenten |
| Kazoo | bzz bzz bzz | Verenigde Staten, verwant aan mirlitons |
Benodigd materiaal
- Muziekinstrumenten, geluidsfragmenten of afbeeldingen van instrumenten
- Plaatjes van dezelfde instrumenten
- Telefoon of speaker om instrumentgeluiden af te spelen
Veiligheid
- Spreek duidelijk af tot waar de bevers mogen zoeken, zodat iedereen binnen het speelgebied blijft.
Tips
- Speel eerst een korte oefenronde waarin alle bevers het geluid van hun instrument nadoen.
- Gebruik bij jonge bevers een beperkt aantal instrumenten, zodat het zoeken overzichtelijk blijft.
- Spreek af dat de verstopte bevers regelmatig hun geluid laten horen, bijvoorbeeld elke tien tellen.
- Speel het spel binnen als geluiden buiten lastig te horen zijn door bijvoorbeeld wind of verkeer.