Waarom / doel van de activiteit

Leer elkaar kennen door elkaars 'Facebookprofielen' te raden via speelse opdrachten.

Beschrijving van de activiteit

Scouts worden verdeeld in groepen van 3 à 4 personen. Lege fiches worden genummerd en uitgedeeld onder de groepen. Elke nummer komt overeen met een ingevulde fiche. Zorg ervoor dat niemand een lege fiche van zichzelf heeft qua nummer, hoewel dat op zich nog wel kan. De leiding houdt de ingevulde fiches bij zich.

Het doel is nu om zo veel mogelijk juiste fichenummers bij de juiste personen te vinden. Dus ze moeten raden wie er hoort bij hun lege fiches. Wie al zijn fiches heeft geraden, wint! Om informatie te verkrijgen over hun fiche moeten de scouts enkele opdrachtjes doen tegen elkaar:

Voorbeeld opdrachtjes

Kennismaken

• Zoek drie overeenkomsten die iedereen in je groep heeft.
• Zoek één verschil dat ieder groepslid uniek maakt.
• Bedenk voor iedereen in je groep een positief koosnaampje.
• Noem van ieder groepslid een sterke eigenschap.
• Maak een groepswapen dat iets vertelt over jullie groep.
• Teken iemand uit je groep en laat de rest raden wie het is.
• Bedenk een groepsnaam en leg uit waarom die past.
• Maak een mini-interview met ieder groepslid met drie korte vragen.
• Zet jullie verjaardagen op volgorde zonder te praten.
• Maak een top drie van dingen die jullie allemaal leuk vinden aan Scouting.

Creatieve opdrachten

• Maak een strijdkreet voor jullie groep.
• Maak een kort liedje over jullie groep op een bekende melodie.
• Beeld vijf beroepen uit zodat de leiding ze kan raden.
• Boots twaalf dierengeluiden na zodat de leiding ze kan raden.
• Maak een reclamespot voor een alledaags voorwerp.
• Speel een toneelstukje van één minuut over een eerste opkomst.
• Maak een levende foto van een kampmoment.
• Beeld een spreekwoord uit; één persoon beeldt uit en de rest raadt.
• Teken een nieuwe vlag voor jullie groep.
• Maak met gevonden materialen een klein orkestje en speel een kort ritme.

Samenwerkingsopdrachten

• Vorm met jullie groep het woord SCOUTS.
• Maak met jullie lichamen drie verschillende letters.
• Houd een ballon één minuut in de lucht zonder handen.
• Breng een bal over een korte afstand zonder handen.
• Geef een muntstuk door met wasknijpers.
• Bouw een kaartenhuisje met minimaal drie verdiepingen.
• Maak een zo lang mogelijke ketting van kledingstukken, zonder dat iemand zich ongemakkelijk voelt.
• Breng een knikker over op een lepel.
• Leid een geblinddoekt groepslid veilig langs drie obstakels.
• Maak een levende machine waarin iedereen een beweging en geluid toevoegt.

Denk- en puzzelopdrachten

1. Los een korte rebus op.
2. Ontcijfer een korte tekst in geheimschrift.
3. Bekijk tien voorwerpen één minuut en noem ze daarna op.
4. Noem twaalf landen van Europa.
5. Noem tien sporten.
6. Noem tien stripfiguren.
7. Maak een zin van twaalf woorden die allemaal met dezelfde letter beginnen.
8. Maak een kort verhaal waarin drie opgegeven woorden voorkomen.
9. Zoek uit een kaartspel welke kaart ontbreekt.
10. Zet een geschud kaartspel zo snel mogelijk op kleur en volgorde.

Actieve opdrachten

1. Gooi tien keer een bal in een emmer vanaf een afgesproken afstand.
2. Werp vijf ringen om een fles of stoelpoot.
3. Speel twee minuten standbeeld.
4. Loop een korte estafette met een lepel en knikker.
5. Spring twintig keer met een springtouw.
6. Sta met de hele groep op zo weinig mogelijk voeten.
7. Leg een korte afstand af met een ballon tussen de knieën.
8. Speel drie rondes haasje-over over een korte afstand.
9. Dribbel vijftig keer met een bal zonder die kwijt te raken.
10. Schop vijf penalty’s op een klein doel.

Natuur- en terreinopdrachten

1. Zoek vijf voorwerpen die niet in de natuur thuishoren en ruim ze op.
2. Zoek tien verschillende natuurmaterialen, zoals blad, tak, steen of zand.
3. Maak een kleine mandala van natuurlijke materialen.
4. Zoek drie verschillende bladeren en teken ze na.
5. Maak een mini-landkaart van het speelterrein.
6. Zoek een voorwerp dat de leiding heeft verstopt.
7. Tel het aantal ramen van het clubhuis.
8. Maak een schets van de gebouwen of het terrein.
9. Zoek vijf dingen op het terrein die beginnen met dezelfde letter.
10. Bedenk vijf regels om goed met de natuur om te gaan.

Benodigd materiaal

• Fiches van Facebook
• Materialen voor de allehande opdrachtjes