Waarom / doel van de activiteit

Steven weet met deze 7 opdrachtjes van allerlei saaie dingen leuke gekke dingen te maken. Wordt jouw fantasie ook geprikkeld?

Beschrijving van de activiteit

Opdracht 1: De verrassing

Vraag iemand het verhaaltje 'De verrassing' over Steven Stroom voor te lezen. Als je al goed kunt lezen, mag je het natuurlijk zelf lezen. Onderaan de rode bladzijden staat een leuke kleurplaat van Steven en Stuiter die je mag inkleuren.

Opdracht 2: De vlag hangt uit, we beginnen

Stuiter ziet bij de boot van Steven en Sterre allemaal vlaggen hangen. Het lijkt wel een beveropkomst! De bevers hebben ook eigen vlaggen: een met de Nederlandse kleuren, een met het groepslogo en een met Stuiter, want die hoort bij de bevers. Aan de vlag kun je zien dat de bevers er zijn. Handig om thuis ook te hebben!

Maak je eigen vlag: Pak een groot vel wit papier, kleurmateriaal, touw en plakband. Je kunt ook een stuk uit een oud wit laken of T-shirt knippen om daar een vlag van te maken die je aan je slaapkamerdeur hangt.

Teken bijvoorbeeld een zo groot mogelijke cirkel die net niet de randen raakt. Schrijf bovenin met mooie letters je naam en teken daaronder een groot hoofd. Teken langs de buitenkant van de cirkel rondom een touw. Kleur de letters mooi in en teken je hoofd zo goed mogelijk na, met je eigen haar- en oogkleur en de vormen van je neus, mond en oren. Kleur ten slotte het overgebleven wit in de cirkel met je lievelingskleur. Je vlag is klaar om op te hangen!

Maak van een stuk touw een lus die net zo groot is als je slaapkamerdeur. Zorg dat de knoop aan de binnenkant zit en het touw een slag om de deurklink kan maken. Leid het touw vanuit je slaapkamer omhoog, tot de knoop net onder de bovenkant van de deur zit. Open de deur en pak het touw aan de buitenkant vast ter hoogte van de deurklink. Plak daar je vlag aan het touw. Nu kun je de vlag hijsen als je in je kamer bent en strijken als je weggaat.

Opdracht 3: Een hindernisbaan naar bed

Om bij Stevens kajuit (zijn slaapkamer op het schip) te komen, moet je een heel parcours met opdrachten afleggen die Steven heeft bedacht. Het lijkt wel een hindernisbaan! Je moet over stoelen klimmen, onder een bureau door kruipen, een rondje om de prullenbak draaien, drie tellen wachten bij een stoel, van links naar rechts over een touw hinkelen en drie kikkersprongen maken voordat je met een sprong je bed in duikt. Zijn bed lijkt wel een tent, met zo'n grote klamboe (een net tegen muggen) erover.

"Hoe verzin je dat?" vraagt Stuiter. "Nou, gewoon, ik bedenk steeds weer wat nieuws. Waarom zou ik steeds op dezelfde manier, zo hups, mijn bed in gaan?" Dat lijkt Stuiter wel grappig. "Laat ik dat ook eens proberen!"

Maak een hindernisbaan naar jouw bed. Welke spullen staan er in je slaapkamer? Hoe kun je eroverheen of onderdoor? Kun je er leuke opdrachten bij verzinnen? Als je parcours klaar is, tover je met lakens of dekens je bed om tot een tent, net als die van Steven.

Opdracht 4: Maak een speurtocht naar Scouting

Steven heeft voor Stuiter een route uitgezet met versierde pijlen, stukjes stof en een soort puzzel. Hij vindt speurtochten superleuk om te maken. Daarna controleert hij of de route klopt. Als er iets ontbreekt, maakt hij de speurtocht opnieuw. Met een goede speurtocht kan iedereen dezelfde weg volgen zonder te verdwalen.

Welke route loop of fiets jij iedere week naar Scouting? Kun je die uit je hoofd als speurtocht tekenen? Dat kan zelf of met hulp van je ouders op de computer.

Pak papier en stiften. Bedenk welke kant je op gaat als je thuis de deur uitloopt en teken die richting als eerste gekleurde pijl. Welke weg of afslag kom je daarna tegen en welke kant ga je op? Teken de volgende pijl. Loop of fiets in gedachten verder en teken bij iedere kruising of afslag een nieuwe pijl.

Vraag je ouders om je route te controleren met Google Maps, of nog leuker, met Street View. Heb je alle wegen gehad? Voeg ontbrekende pijlen toe en kleur ze mooi in. Nu heb je een superhandige speurtocht voor als de bevers weer naar het clubhuis komen. Bewaar hem goed!

Op zoek naar de schat in Hotsjietonia

Steven heeft alvast een schat voor je verstopt in Hotsjietonia. Onderaan het boekje in de bijlage staat een afbeelding van het dorp. Als je goed kijkt, zie je Stuiter staan. Steven vertelt precies hoe Stuiter moet lopen om de schat te vinden. Teken zijn route met potlood. Daar gaan we!

Stuiter loopt tussen de uitkijktoren en het huis van Keet en Fleur door. Dan kruipt hij onder de vlaggetjes door en loopt voorzichtig achter het groene schuurtje langs de waterkant. Hij geeft de robot een hand en rust even uit op het bankje naast de vlag.

De kippen van Rebbel beginnen te tokken. Stuiter kijkt of ze een eitje hebben gelegd, maar helaas! Op naar de zonnebloemen, maar daar ligt de schat ook niet. Stuiter rent twee rondjes om de grote boom op het dorpsplein en gaat naar de glijbaan. Hij klimt over de boomstammen en kijkt snel in de palenhut. Nee, ook daar geen schat!

"Zou de schat bij Noa onder de kussens liggen?" vraagt Stuiter zich af en gaat zoeken. "Ik geef het op!" roept hij. Hij loopt langs het groene bankje naar de kas van Professor Plof. Dan ziet hij ineens de schat staan. Zie jij hem ook?

Opdracht 5: Maak een luchtballon

Om kaarten voor speurtochten te tekenen, heeft Steven aan Stanley gevraagd foto's te maken vanuit een luchtballon.

Vraag je ouders om hulp en pak plakband, een kartonnen koker of lege wc-rol, een grote dunne (zwarte) vuilniszak (liefst biologisch afbreekbaar) en een föhn (liefst één per persoon).

Pak de open kant van de vuilniszak bij elkaar en steek de kartonnen koker er voor de helft in, zodat de andere helft uitsteekt. Plak de zak stevig vast door het plakband een paar keer rond de koker te wikkelen. Controleer of alles goed vastzit en de opening rondom de koker helemaal dicht is.

Versier de onderkant van de koker eventueel met een tekening van Stanley of jezelf. Vergeet je fototoestel niet!

Vraag je ouders om de föhn te bedienen. Zet deze op een lage warmtestand en laat hem even warm worden. Zorg dat de lucht niet te heet wordt en houd de föhn uit de buurt van het plastic. Blaas voorzichtig warme lucht door de koker in de zak. De zak vult zich als een ballon en wil opstijgen.

Opdracht 6: Maak de maanstand na

Vanaf een boot zie je 's avonds veel sterren en kun je de maan supergoed bekijken. Die heeft vaak een andere vorm, met meer of minder donker. We zien iedere dag een iets ander deel van de maan dat door de zon wordt verlicht. Dat noemen we de maanfasen, vertelt Steven. Hij heeft er een mooie afbeelding van.

Vraag je ouders om een crème-sandwichkoekje (bijvoorbeeld Oreo of Prince), een mes en een theelepel. Zonder koekjes kan het ook met beschuit en kaas of eierkoeken of rijstwafels met chocoladepasta.

Was eerst je handen en pak daarna een gevuld koekje. Draai de twee helften voorzichtig uit elkaar. Lukt dat niet? Probeer het dan voorzichtig met een mes. De helft met de minste crème kun je wegdoen, misschien door hem op te eten!

Gebruik het uiteinde van de lepel om de crème op de andere helft de vorm van een maanfase te geven. Welke vorm moet het worden? Is de rand glad? Welk deel is donker?

Vergelijk je koekjesmaan met die van anderen en maak een foto om hem 's avonds met de echte maan te vergelijken. Daarna mag je hem opeten.

Heb je genoeg koekjes? Herhaal de opdracht dan in tweetallen. Iedereen kiest een maanfase en maakt die na. Je kunt ook oefenen met het herkennen van de maanfasen. Heb je er drie keer een goed geraden? Dan mag je die koekjesmaan opeten!

Opdracht 7: Spiegelend tekenen

"Steven, zullen we een spelletje doen?" klinkt het vanuit de kajuit van Sterre. Steven wil liever kleuren. "Is het een tekenspelletje?" vraagt hij. "Ja, laten we spiegelend tekenen! Pak jij een pen en twee vellen papier, dan leg ik uit hoe het gaat."

Pak twee pennen en vier vellen papier. Zoek een huisgenoot of gezinslid, of (video)bel met een bever of vriendje. Ga met je ruggen naar elkaar zitten. Neem allebei een pen en twee vellen papier. Teken in stilte een eenvoudig plaatje op het eerste vel en houd het geheim voor de ander.

Kies wie begint als verteller en wie als kunstenaar. In de volgende ronde wisselen jullie van rol, zodat je allebei beide rollen hebt gehad.

De kunstenaar pakt een blanco vel papier. De verteller beschrijft de eigen tekening stap voor stap, zonder te verklappen wat erop staat. Je mag bijvoorbeeld niet zeggen 'teken een raam', maar wel 'teken een vierkant en zet er een kruis in'.

De kunstenaar volgt de aanwijzingen en probeert de tekening na te maken. Daarbij mag de kunstenaar maximaal drie vragen stellen om te controleren of de instructies goed begrepen zijn.

Als de tekening klaar is, wisselen jullie van rol en spelen opnieuw. Vergelijk daarna de originele tekeningen met de kopieën. Hoeveel lijken de kunstwerken op elkaar?

Benodigd materiaal

• De uitleg met het verhaal, de tekening en de schatkaart
• Zie de benodigdheden bij de verschillende opdrachten

Tips

• Bij sommige opdrachten is een beetje hulp van ouders of verzorgers wenselijk.