Waarom / doel van de activiteit

Bevers beleven een spannend en fantasierijk estafettespel waarin ze leren samenwerken, bewegen in een spelomgeving, en spelenderwijs nadenken over wat belangrijk is om mee te nemen als je op reis gaat. Het spel stimuleert fantasie, motoriek en groepsgevoel.

Beschrijving van de activiteit

Introverhaal

"Bas Bos komt hijgend aan bij Rebbel waar Stuiter op bezoek is. ‘Rebbel! Er is iets aan de hand in het bos! De wind waait wild en de dieren zijn bang. We moeten een veilige plek voor ze zoeken!’ Rebbel denkt even na. ‘We kunnen met ze naar het dierenhok gaan, daar is het rustig en warm. Maar we moeten onze belangrijke spullen meenemen!’
Samen pakken ze hun rugzakjes en vullen ze met alles wat ze nodig hebben. Maar… het is donker en spannend voor de dieren. Gelukkig heeft Rebbel een idee: we maken en route dan kunnen ze de lichtjes volgen!

‘Wil jij ook meehelpen Stuiter?’ vraagt Bas Bos. ‘We moeten alles veilig naar dierenhok smokkelen!’"

Voorbereiding

• Richt een ruimte in met een “donkere” sfeer (gedimd licht, doeken, hoekjes).
• Zet LED-theelichtjes uitgestippeld als route van “bedreigde plek” naar “veilige plek”.
• Parcours, met wat doeken en fantasie heb je snel een spannend spel klaarstaan.
• Leg smokkelmaterialen klaar op een centrale plek.
• Maak een eindpunt met een “veilige plek” (het dierenhok) – bijvoorbeeld een tentje, kussenhoek of een door de bevers gebouwde hut.

Spelverloop

1. Startpunt: Bevers staan in een rij. Eén voor één krijgen ze een [rugzakje met een] smokkelitem.
2. Estafette: Ze volgen de LED-theelichtjes door de ruimte, sluipen langs hindernissen en brengen het item naar de Veilige plek [dierenhok].
3. Teamspel: Na elke ronde wisselen ze van item. De leiding kan onderweg als hindernis “noodweer-situaties” meegeven, door bijvoorbeeld onder een omgewaaide boom door te laten gaan, een wervelwind-dansje laten doen, onverwacht met een plantenspuit in het gezicht te nevelen.
4. Samenkomst: Als alle spullen zijn gesmokkeld, zitten de Bevers samen in de Veilige plek en bekijken wat ze hebben meegenomen.
5. Afsluiting: Samen zingen ze het Beverlied en maken een collage met de gesmokkelde spullen waar de Bevers mee op de foto kunnen.

Extra activiteiten

• Vredeskunstwerk: Laat de Bevers een groot hart versieren met stempels, tekeningen of hun handafdrukken.
• Wat neem jij mee? Laat de Bevers vertellen waarom ze een bepaald item belangrijk vinden.
• Rollenspel: Speel met verkleedkleren dat ze onderweg iemand helpen of een dier redden.

Benodigd materiaal

• LED-theelichtjes (veilig voor kinderen)
• Materialen om te “smokkelen” (denk aan: knuffel, drinkfles, zaklamp, tandenborstel, sokken, boekje – dingen die een Bever zou meenemen op de vlucht)
• Doeken of kamerschermen om “hindernissen” te maken
• Kleine rugzakjes of tasjes (optioneel)
• Maskers of verkleedkleren voor leiding (optioneel)
• Muziek (rustig of spannend, afhankelijk van sfeer)
• Stickers of stempels voor “geslaagde smokkelmissies”

Veiligheid

• Zorg dat de ruimte veilig is om in te bewegen (geen losse snoeren, gladde vloeren).

Tips

• Begeleiding: Help jongere Bevers bij het volgen van de route en moedig ze aan.
• Spanning op maat: Houd het spannend maar niet eng – gebruik humor en herkenbare figuren.
• Samenwerking: Laat Bevers elkaar helpen bij het dragen of navigeren.