Waarom / doel van de activiteit

Speel een filmscène na en geef elkaar met humor een passende rol die laat zien welke kwaliteiten jullie in elkaar waarderen.

Beschrijving van de activiteit

Bij deze activiteit kijken de explorers op een creatieve manier naar elkaars kwaliteiten. Ze bedenken welke rol uit een film of serie goed bij iemand past, bijvoorbeeld omdat diegene grappig, moedig, rustig, slim, zorgzaam of juist heel overtuigend is.

Kies met de afdeling een bekende film, serie of genre als uitgangspunt. Denk aan een actiefilm, fantasyverhaal, detective, superheldenfilm, komedie of kampfilm. Daarna bedenken de deelnemers voor elkaar een passende rol of personage. Bij iedere keuze hoort een korte uitleg: waarom past deze rol bij die persoon?

Vorm daarna kleine groepjes. Ieder groepje maakt een korte scène waarin de gekozen rollen terugkomen. Dat mag serieus, maar juist ook overdreven, gek of komisch. De scène hoeft niet letterlijk uit de film te komen; het gaat erom dat de rollen en kwaliteiten herkenbaar worden.

Laat de groepjes hun scène opvoeren of filmen. Bespreek na afloop kort welke kwaliteiten naar voren kwamen. Herkenden de deelnemers zich in hun rol? Welke rol vonden ze verrassend? En welke kwaliteiten werden door anderen gezien die iemand zelf misschien minder snel noemt?

Benodigd materiaal

• Verkleedkleren
• Creatief materiaal voor decor en attributen
• Eventueel een telefoon of camera om scènes te filmen

Veiligheid

• Let op sociale veiligheid: rollen moeten waarderend zijn en mogen niemand belachelijk maken.
• Spreek vooraf af dat deelnemers een rol mogen weigeren of aanpassen als die niet goed voelt.

Tips

• In plaats van de groep zelf met ideen te laten komen kan je ook een medium gebruiken als gespreksaanleiding of keuzemodel, bijvoorbeeld door ze te laten kiezen op Netflix of zelf afbeeldingen te laten meenemen en/of te laten googlen. Rollen en personen kunnen ook via moviedatabases gevonden worden.
• Wil je de activiteit luchtiger maken, speel de scènes dan live. Wil je meer nadruk op expressie en media leggen, laat de groepjes dan een korte filmscène opnemen.