Waarom / doel van de activiteit

Herkennen van de onderdelen van het scoutinglogo en kennismaken met de betekenis daarvan.

Beschrijving van de activiteit

Steven is aan het opruimen. Hij komt een bijzonder foto-album tegen van Sterre. Op het album staat een grote afbeelding van scouting. In het album zijn allemaal plaatjes en badges/insignes van scouting. "Oh je hebt mijn verzamelalbum gevonden" roept Sterre. Stuiter is ook nieuwsgierig, "verzamelalbum van scouting?" Sterre legt uit dat ze in andere landen ook op bezoek gaat bij scoutinggroepen en dan badges/insignes ruilt, die bewaard ze dan in dit album. Steven bladert er door heen "ze lijken ook wel op elkaar", waarom gebruiken ze dezelfde vormen? [misschien weten de bevers het?] "Ze lijken ook wel op de afbeelding die op het insigne van de Bevers staat" zegt Stuiter. "Kijk, deze vorm... " en Steven ziet dat ook bij de andere inderdaad. Sterre legt uit ...

Aan de muur hangen of op de grond leggen we scoutinglogos van verschillende landen. Vraag de bevers welke overeenkomsten ze zien met die van Nederland. Laat ze die aanwijzen op de logo's waar ze zelf bij staan of zitten. Welke overeenkomsten zijn er nog meer?

Na deze kennismaking worden de bevers gevraagd om de verschillende onderdelen te verzamelen in en rond het clubgebouw. Waar vindt je een touw, een klavertje, een kompasnaald / pijl, nederlandse vlag. Laat ze met de onderdelen het logo op de vloer in een lokaal namaken. Gebruik eventueel andere materialen zoals doeken of papier, laat de bevers creatief zijn.

Met de gemaakte onderdelen is de betekenis van het logo verder uit te leggen.

Baden-Powell was een liefhebber van betekenissen, symbolen dus. In bijvoorbeeld het Scoutingsymbool zien we een pijlkopvan een kompas (zoals de franse lelie veel in kompassen en op kaarten voorkomt om het noorden aan te wijzen), zijn de drie punten de drie delen van de belofte, en de sterren die fonkelen als ogen, met elk vijf punten, de tien artikelen van de wet, het touw voor de omvattende verbinding en de knoop voor kracht.

Benodigd materiaal

• Op papier uitgeprinte logos van scoutingorganisaties, bijvoorbeeld: logo Scouts en Gidsen Vlaanderen of diverse landen op Scoutpedia

Materiaal om het logo mee na te maken, zoals:

• Touw
• Doeken
• Papier
• Nederlandse vlag
• Pijl/speer

Veiligheid

• Let op dat de bevers in hun enthousiasme elkaar ook ruimte geven om op zoek te gaan naar de verspreid liggende materialen.

Tips

• De kinderen hebben het logo uiteraard zelf op hun Scoutfit ;) Laat de kinderen de onderdelen een voor een aanwijzen zodat iedereen aan de beurt komt.
• Bij het zoeken van het materiaal, zorg ervoor dat ze deze op een veilige manier meenemen. Laat ze het eventueel in duo's meenemen of anders als groep opzoeken en aanwijzen.
• Bij een grotere groep kan je ook materialen in meervoud neerleggen en de groep splitsen zodat ze in duo's of groepjes een eigen versie van het logo kunnen maken.